“陪玩家教”不仅是“陪玩”(图)-陪玩,家教,暑期--教育频道
“琳琳,上午我陪你一起做功课,下午我们练习跳舞,明天我带你去游泳……”给孩子请个家教辅导功课,这不是什么新鲜事儿,但是找个家教陪自己的孩子玩儿,在津城还是一件新鲜事。“陪玩家教”的主要任务就是想方设法陪着孩子跳舞、游泳、观光……玩儿的内容五花八门,而本市一些重点高校的大学生则成为“陪玩家教”的主要群体。
“陪玩家教”能一举多得
家住红桥区的张儒雁女士近期就给自己在红桥区实验小学六年级三班就读的女儿梁晓琳从南开大学报纸编辑出版专业请到了一名大学生当“陪玩家教”。谈到聘请“陪玩家教”的初衷,张女士表示,女儿琳琳平时学习比较忙,成绩在班里也是名列前茅,到了暑假,她希望孩子能彻底得到放松,但这种放松并不是碌碌无为地度过,而是要玩儿出内涵和意义,让女儿得到全面发展。她从电视上看到别的城市里有“陪玩家教”一项新服务,便托朋友从南开大学找到了大三学生小叶。小叶不但文笔很好,而且还会跳舞,游泳也算是半专业运动员,在本市很多比赛中拿过奖,正好符合张女士的要求。“除了辅导功课,小叶可以教琳琳跳舞和游泳,最重要的是女儿可以感受到优秀大学生的一份自信,激励她努力学习,真是一举多得。”
小叶说:“‘会玩儿’的标准是很高的,‘陪玩家教’并不是单纯地陪玩儿,还要让孩子身心更好地发展,如果不能正确把握方向,反而会把孩子带向歧途。我想到这毕竟是一项全新挑战,就决定试一下。”小叶说,她其实算是幸运的,她服务的对象梁晓琳非常懂事听话,两个人在一起“玩儿”,每天都特别开心,双方也都互相喜欢,可她的一些同学就没有这样幸运了。她周围有几个同学,当“陪玩家教”根本坚持不了3天就败下阵来,现在的家长挑剔得很,孩子也都是独生子女,偏向玩儿,家长不愿意;偏向学,孩子又不高兴,最后只得选择放弃。
大学生是“陪玩”主力军
据了解,今年暑期,本市的“陪玩家教”以重点高校的大学生最为“抢手”,其中有艺术和体育特长的学生相对来说比较占优势,因为家长在找“陪玩家教”时,对其素质也提出了更高的要求,他们希望孩子在玩儿中放松心情、学会如何为人处世、激发学习兴趣。虽然要求比较高,但大学生们还是很愿意挑战高难度的,因为“陪玩家教”的报酬比较丰厚。
专家声音
有关专家认为,对于“陪玩家教”的要求必须是大学生要有责任心,懂得和孩子沟通,否则将起到相反的效果。“陪玩家教”就是一种寓教于乐的教育,家长开始注重孩子的个性发展、兴趣激发、能力培养、知识面的拓宽,反映了素质教育的理念已从学校拓展到家庭。
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