权威的内容就一定对吗?这些学生有自己的判断

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-03-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

 在这种情况下,父母不应追究 顶嘴 行为本身对不对,而是听孩子做出解释,思考他的意见是不是合理。当孩子感受到自己的意见得到尊重,也会尊重大人的意见,在彼此尊重的氛围中沟通,便能避免或减少冲突,达成解决具体问题的共识。父母对孩子意见的尊重有益于孩子自尊心的培育,让他们在人际交往中建立自信。

 孩子的表达能力不是天生的,需要有一个学习、实践的过程。父母如果习惯以自己的权威压制孩子的意见,孩子表达自己意愿的能力就会渐渐弱化。而如果父母对待孩子顶嘴的态度是宽容的,孩子可以意识到权威并不都是正确的,无须盲目服从,他也会动脑筋分析、寻找说服大人的理由。当可以充分阐述自己的想法并得到认可,孩子感受到据理力争的力量,便逐渐学会说服他人的技巧,提高据理力争的能力。

 当孩子有不解、委屈、不服等情绪时,爱顶嘴的孩子可以把心中的想法说出来,是一种对不良情绪的释放途径,可以减轻自身的心理压力。可以说顶嘴是孩子宣泄的 排气阀 ,也是父母了解孩子真实想法和疏导不良情绪的机会。

 当然,做到这些并不意味着放任孩子跟大人对着干。对孩子无理取闹的不良行为,要予以制止,并引领孩子学会以理服人。

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文章来源:中国教育新闻网综合自中国教育新闻网(作者 关颖 系天津社会科学院社会学所研究员)、红星新闻、新华每日电讯(记者 王炳坤、王莹、武江民、李恒)、清华大学

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