今年寒假有点“宅”怎样变得更精彩?
寒假不期而至,很多同学惊喜之余开始纠结:我们该如何合理安排这个 最宅寒假 ,如何平衡学习和放松,让这个假期变得更舒心、更精彩呢?别急!老师为同学们准备了这份寒假心理调适方案,我们一起来看看吧!
寒假生活巧安排
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制定合理的计划并执行它,给自己更多的生活掌控感。安排好每天要做的事情,如学习、运动、交往等,特别是要保证规律的饮食和睡眠。同时,要反思并认识到生活学习上存在的问题,并把难题清清楚楚地写出来,这样便已经解决了一半。
我们要具体做的是:充裕的假期给了我们更多自我支配的时间,如果你的任务还没有完成、困难还没有解决,不妨先把任务写下来,做好详细规划。划分学习时间、休息时间、娱乐时间,屏蔽电子产品的干扰,按照日程表安排每日的生活学习,用列清单法、统筹安排法等等,管理好自己的时间,让自己在这个寒假中有所成长。
焦虑情绪善对待
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科学认识并处理好焦虑情绪,做自己情绪的主人。 虽然放假了,但是不敢出门,不知道身边哪个人是 阳 ,要是自己因此感染了怎么办? 感染之后会不会有后遗症? 尤其是知道亲朋好友 阳 了,越发担心、恐惧、迷茫。
1.面对可能感染新冠病毒的未知风险,我们产生的任何情绪,都是正常的。适度的焦虑情绪是在保护你。如果在这段时间感到恐惧、焦虑、压力,其实是你的身体在建立防御机制,来为接下来的生存和安全感做准备。只要这些情绪不影响你的正常生活,就不用太在意。
2.降低焦虑,要打破对新冠病毒的旧认知。只要我们关注正规渠道的科普知识就会发现:奥密克戎变异株的伤害性变弱了,大部分患者都可以自愈;奥密克戎变异株导致肺炎或重症、危重症的比例越来越低了。
3.减少不必要的信息输入。少看各种自媒体等微信群、朋友圈等未经证实的谣言和负面新闻,不信谣不传谣,也不要支持家长过度占有社会资源的同时徒增恐慌焦虑情绪。
具体做法:我们可以积极行动起来,主动应对负面情绪。我们可以用写 幸福日记 的方式,每天记录三件让自己感觉幸福的事情,把对周围人的感恩与周围环境的美好记录下来。通过写幸福日记、听音乐、做运动等方式,尝试以积极的方式去应对,肯定自己积极正向的思维,看到自己的力量和能力。
劳动锻炼健康来
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在寒假居家生活中要积极承担家务劳动,这不仅是一种家庭分担,更体现了我们 家庭主人 的责任,还能提高我们的生活技能。眼手的协调活动促进了左右脑的开发,正所谓 心灵手巧 ,手巧会促进心灵,心灵又带动了手巧。从小做家务的孩子更有才干,对生活充满自信,具有更强的人际交往能力。做家务与动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
我们还应该在寒假中适当增加体育锻炼,坚持每天体育锻炼一小时。科学发现,运动会促进多巴胺的释放,它可以帮助细胞传送化学物质,直接影响人的情绪,同时还可以让我们产生幸福感和欢乐感。在病毒气势汹汹传播的这个时节,我们坚持体育锻炼更有增强体质、提高免疫力的现实意义。
具体做法:每个同学可以结合自己的生活实际安排,也可以记入我们的 幸福日记 ,或者每天打卡来进行记录,鼓励自己坚持。
网络使用防受害
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我们可以适当地使用手机等电子产品上网,但不可时间过长,也不能影响正常作息。使用网络时注意防范网络危险,避免网络陷阱。不要在网络上分享自己的姓名、住址、学校、照片、联系方式等信息,不随意下载安装来历不明的软件等。寒假很多同学的父母还要工作上班,没有人在身边监督,我们特别要保持自律,要与家长约定好每天上网的规则,包括时段、时长、浏览内容、上网行为规范等,用物理隔离法(学习的时候将电子产品放到拿不到的地方)、家人监督法、表格自律法、活动替代法等方法共同遵守制定的规则,正确使用网络。
亲子沟通表达爱
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寒假大部分的时间我们都是和家长在一起度过的,这时沟通与理解就显得很重要。我们可以主动邀请爸爸妈妈一起做亲子小游戏、聊天、做小手工、看电视等,和爸爸妈妈多交流自己的心情和想法,让寒假充满亲情的味道。
具体做法:1.开启智慧的双耳,做一个懂得倾听的孩子;2.培养敏锐的觉察力,做一个懂得换位思考的孩子;3.理解父母的付出,做一个懂得感恩的孩子。
及时求助好心态
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如果觉察情绪一直不好,要积极地寻求帮助,积极利用各种资源,学会有效求助。遇到纠结困扰,可以及时向自己信任的师长和同学倾诉,获得建议和帮助。必要时,要懂得主动寻求专业帮助,如学校心理老师、未成年人心理健康辅导站等公益心理辅导资源。
2023年我们将继续砥砺前行,希望通过这些方法能够帮助大家有效缓解疫情压力,减少负面情绪,提高自我心理调适能力。另外,望全体同学科学规划假期生活,合理安排作息时间,坚持做到 放假不放松 ,勤学习、多读书,在保证防疫安全的同时积极参加体育锻炼,主动参加劳动实践,度过一个温馨、祥和、充实的假期。
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