2018年中国人民大学640心理学考研真题分析
号外号外!对中国人民大学感兴趣的小伙伴看过来!最新2018年中国人民大学真题解析新鲜出炉!一份最新的复习方向指南与复习建议!看勤思最强大脑——教研老师如何指点迷津,看勤思讲义如何完美对应!你手里的讲义,知道有多重要了吗?!
先简单一句话概括一下今年的考试情况:有一定难度,若心理素质过硬,拼的还是基础知识。
看不懂?!跟着我来往下走!
一、试卷结构
从人大的2018真题各科的分值分布上看,普心、实验和社会所占分值比重较大,管理、发展、测量、认知次之,统计的比重最少。
名词解释中其中大部分是基础知识,比如知觉的恒常性、过度理由效应等,名词解释的分值较高,每题10分,答题时不能一句话就完事儿。建议19年的同学们一定要认真看教材,注重细节知识。同时同学们一定要利用好基础班的课程和讲义,在第一阶段能够好好跟着视频和辅导员老师学习,做好基础知识的积累。
简答题中,比较简答的题目如攻击性行为的影响因素、系统误差与随机误差对研究信度、效度的影响等,无数次出现在讲义的重点知识、习题册等地方,同学们,一定要重视这些最基础的知识。高难度的题目,如简述目标设定中的SMART原则,不能说题目本身难度高,因为是人大今年新增的科目《组织行为》,学生备考过程中没有准备,预计有学生会在这里失分。这也是我前面说的若心理素质过硬,拼的还是基础知识,因为不只是你自己不会,而是新增的科目,大家都不会,这时候我们的关注点就应该是在应该拿分的题目上,尽可能多的拿到其他题目分数。有些学生在考场上就纠结“天呐,两道大题(还有一道管理的论述题)我都没见过,今年考不上”,就差边哭边写了,但是对于今年考生而言,都不会呀!
论述题比较灵活,包括实验、普心、管理和发心各一道题。就普心而言,部分学生看到可能是一脸懵逼,我们提到情绪大多数学生很自信情绪理论自己背的很熟练,但今年人大没有按照套路来,考察的是James Gross的情绪调节过程模型。
最后,真题中大部分知识点都出自咱们的讲义和冲刺模拟题,比如:
名词解释第1题:知觉的恒常性对应勤思讲义:
整体来说,人大题型均为主观题,且18年的难度较大。建议19年的学员,第一遍还是要以教材为主,同时教材、讲义、视频结合。在基础阶段学习目标:①知识点的理解,②建立并熟练各个科目知识框架。要注意复习过程中注重大题的背诵。前期的复习还是要以覆盖知识面为主,后期需要针对大题进行重点记忆。
从出题内容上来看,论述题的考察形式比较灵活,比如发展心理学。以灵活形式考察这是考研的大趋势,像管理心理学、发展心理学、社会心理学等可以都可以采用这种形式,尤其是社会心理学,这两年都重要,所以建议19年的考生在基础阶段还是要尽早一些去准备的,考研不怕早,基础先打牢,有了牢固基础后,在强化阶段和冲刺阶段可以参加勤思专门的刷题课,因为大多数考生在基础阶段之后,不知道自己到底有没有掌握,会不会做题,答题需要哪些技巧。
虽然人大不考客观题,但是还是建议大家能够利用好手中的习题库,前期复习的时候可以做做选择题,目的在于巩固知识,查缺补漏,区分概念,对你后期背诵大题会很有帮助的。
对知识的掌握一定要非常细致。
建议大家考前一定要进行模拟,测试自己能否答完题。人大的题量不大,但是要在3个小时内完成300分的主观题答题,并且还要写的整齐,对学生的答题速度和对知识的提取能力是有一定要求的。可以拿勤思冲刺班阶段的真题和模拟题去做测试,一方面检查自己的答题速度,另一方面检验自己知识的掌握程度。
有辅导员的同学,辅导员在你们考研路上一直保驾护航者,就像有些考生说的辅导员“这个男人/女人给了我最后的安全感”,哈哈哈哈,有问题一定要及时跟辅导员沟通,跟辅导员共同探讨答题的套路,同时辅导员布置的任务一定要按时完成,跟着辅导员的节奏,按部就班的复习,切记脚踏实地。
最后就送大家两个词:基础与坚持。祝大家复试备考顺利!
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