2017年高考北京语文卷微写作及大作文简析
2017年的微写作,依旧承袭“三选一”的形式,延续考查“各有侧重”的思路,或突出体现了选择性,照顾到了不同学生的不同个性特征。
第1题要求学生叙述《平凡的世界》的情节并作简要点评。第2题要求学生用一种花来比喻林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中的一人,并依据原著简要陈述理由。第3题要求学生选择题目中指定的一人,为他(她)设计一尊雕像并依据原著说明设计的意图。
2017年的微写作命题的主要特点是:
第一,与文学名著阅读联系紧密。
三道题的题目中都要求“依据原著”,主要考查学生的阅读面。三道题分别考查了《平凡的世界》《红楼梦》《边城》等著作,如果对原著的内容不甚了解,那么在解答该题目时,一定会失分。
第二,与“文学类文本阅读”联系紧密。
第一道题目中结合《根河之恋》来考查《平凡的世界》,考查学生的读写能力。
2017年的大作文延续了2016年两个命题作文的命题形式。其特点主要包括:
第一题继续沿用读写结合且以更开放的形式,要求学生以“说纽带”为题写一篇议论文。
第二题则指向性更明确地限制以“共和国,我为你拍照”为题写记叙文。
第一,在文体方面,分别落实为“议论文”和“记叙文”,这也是文体继去年之后明确体现在题干要求中。
第二,进一步强调想象。“共和国,我为你拍照”强调要从零开始构建一个故事。同时也有了限制,体现在提干要求中就是“想象合理”,鼓励学生展现个性化的思考和表达。
第三,作文材料与社会实际联系紧密。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:2017年高考作文试题综评
下一篇:照亮“星星的孩子”回家的路
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 妇产科专家告诉你:到底多大年龄,才算高龄产妇?不妨提前了解下 (2023-03-11) |
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |