关心学生成长成才 做学生喜爱的大学校长

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2017-01-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
内容提要:河南大学是一所具有深厚文化底蕴的百年老校,位于八朝古都开封,今年已经104岁了。我以校长的身份,已在这所学校度过了8年美好时光。

1月7日,广东省顺德,2016年学生喜爱的大学校长颁奖会现场的热闹场面。中国青年报·中青在线记者原春琳/摄


1月7日,广东省顺德,2016年学生喜爱的大学校长颁奖会,中国高等教育学会会长瞿振元等嘉宾向校长赠书。中国青年报·中青在线记者赵迪/摄


1月7日,广东省顺德,2016年学生喜爱的大学校长颁奖会现场,来自顺德职业技术学院师生进行葫芦丝表演。中国青年报·中青在线记者赵迪/摄

河南大学娄源功:我就在你们中间

河南大学是一所具有深厚文化底蕴的百年老校,位于八朝古都开封,今年已经104岁了。我以校长的身份,已在这所学校度过了8年美好时光。

8年来,我坚持到学校食堂就餐,经常有学生好奇地问:“校长你吃饭交钱吗?”每当听到这个问题,我就大声告诉同学们:“我跟你们一样,我就在你们中间!”

我每周一般会抽出4个晚上在校园里遛弯儿。我会在教学楼里悄悄听课,还会到通幽的曲径上切身感受是否安全。当发现安全隐患时,我就会嘱咐有关单位,加强巡逻,并加装视频探头。这样做的目的,就是要充分保证同学们的安全,因为,我就在你们中间。

我喜欢用心思考、用心说话、用心做事、用心待人。我有一个习惯,在校内,除了必要的行政场合,我一般只着便装,不穿西装打领带。之所以这样做,是不想让你们只认识穿西装打领带坐主席台上的校长,那样的校长离你们太远。因为,我就在你们中间:你们开心时,我在你们中间;你们困难时,我在你们中间;你们在校时,我作为校长,在你们中间;你们走向社会,我作为朋友,在你们中间!你们需要时,我都在你们中间!

我将是你们永远的朋友,我将永远在你们中间。

西南交通大学徐飞:每个学生都是不朽的传奇

我今天讲五层意思:第一,自己能成为学生认可、学生喜爱的校长非常荣幸,反过来我也非常热爱学生,始终把学生装在心里面,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

教学是长周期的活儿,如果做一个大学校长,不高度关注教育教学和人才培养,即便不说是渎职,起码是不称职。大学校长不抓教育教学、人才培养就不配做校长和老师,这是最最起码的逻辑。

第二,为了一切学生,就是凸显公平,不管是国家教育改革发展规划,还是刚通过的国家教育发展“十三五”规划,都非常重视公平。教育最伟大的地方,是把那些不太优秀、有问题的学生输送到主流社会,培养成社会主义的合格建设者、可靠接班人。

每个学生、每个生命都是一段不朽的传奇,我们要对他们负责。

第三,为了学生的一切,主要是谈内涵。培养学生什么?党的教育方针答案很明确:德智体美劳,学生要全面发展,要成为一个完整的人,而不是人格分裂的人。所以,我们在学校讲专业成才、精神成人、创业创新成人——强调完整的人格。

第四是价值塑造、人格养成、能力、知识,价值放在第一位,人格第二、能力第三,知识最后。

第五是培养人的五有:有社会担当健全人格、有职业操守和专业才能、人文情怀和科学素养、历史眼光和全球视野、创新精神和批判思维。

中南财经政法大学杨灿明:回归育人之本

今天,学生为我们颁奖,给我们写颁奖词,我收获的不仅是一份无上的荣誉,也是一份沉甸甸的信任与鞭策,更是一个温馨的提醒,提醒我时刻牢记:做好学生成长成才道路上的陪伴者、引导者、服务者。

作为陪伴者,我们要用爱搭建起学校与学生之间的桥梁。“爱是教育的灵魂”,大学要有大爱。作为校长,要给予学生尽量多的爱,一方面对学生的爱要平等,不要分三六九等。尺有所长,寸有所短,不能因此就差别对待。高等教育的理念一是公平,二是质量,“人人皆可成才”应该是今后大学必须秉承的发展理念,也是我们当下必须转变的人才培养思路。

作为引导者,我们要解决好“培养什么样的人”的问题,既要明确将学生往哪个方向引导,又要懂得如何引导。每所大学都有自己的育人理念和特色,中南财经政法大学作为一所由邓小平、刘伯承、陈毅等革命先辈创建的、具有红色基因的大学,在深厚的历史积淀中形成了“求真为民,务实坚韧”的特色。

作为服务者,我们要通过加强学科建设、师资队伍建设等,为人才培养提供保障、增强动力。

我无比珍视陪伴、引导、服务学生们的时光,我希望通过所有校长、所有高等教育工作者的努力,坚守大学之道,让教育重回人才培养的根本。

西安欧亚学院胡建波:人口变化影响高教版图

就是校长也不能做无米之炊。当我们想给学生献爱心时,学校得有人上课。当下,人口自然下降所带来的生源危机非常严重。

中国在2008年之前达到人口最大峰值,之后开始减少,预计2018年到谷底。今天来的校长有新建本科学校也有1999年后成立的学校。65%的学校会遭遇生源危机。因为未来高考的人数要发生急剧变化。2017年陕西高考人数31万人,再过4年将下降到25万~27万人。而其最高峰的时候是41万人。

辽宁的出生人口从2000年开始下降,这些年持续在二十七八万人,比陕西省少了10万人。辽宁省高考人数维持在十四五万人,高职院校和本科的比是3∶7。

陕西省2015年已经出现负增长,211高校招生占21%,1999年后新建本科院校占25%。将来高校的招生怎么办?人口下降的影响,远不止对高校,需要重视的还有中职的问题。现在的政策是中职和高中比例基本相当,陕西省上大学的实际比例是110%,高校根本招不够人。那么中职的招生就会成问题。再看我们的政策,专升本到现在还没有打通。美国等发达国家的专科学生只要想转都能打通,为什么我们就不行呢?

我们在学校作战略规划时要了解区域人口变化趋势、产业发展的趋势。我们既不能追产业,也不能不跟产业走。这是人口的趋势,是客观存在的。

四川师范大学丁任重:待学生以三真

回顾我20多年的教学、管理生涯,在“关心学生成长成才”这个问题上,我总结了3个“真”,即真情、真心、真意。

真情助学。我们学校地处西部地区,学生人数多,在校生4万余人;农村学生占55%、贫困学生占37%。对此,学校一方面贯彻落实国家的资助政策,做好国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金等的发放,另一方面,在校内设置校长奖学金,开展勤工助学、特殊困难补助、学费减免等。像去年文学院的一位同学,由于父母患病,家里的收入主要来自父母二人低保和父亲一人的养老保险,经济十分拮据。据统计,上一学年,我校通过本人申请、学院审核和学校认定的贫困生近1.5万人,获得各级各类资助的学生占全校总人数的40%以上,单项最多资助人数即国家助学金近1.2万人。

真心倾听。我专门腾出时间和学生一起吃食堂喝咖啡,深入学生寝室、深入课堂,搞“校领导接待日”等活动,与同学们面对面地交流,了解他们需要什么。通过交流我发现,由于公寓没有通热水,同学们普遍反映“洗澡难”的问题。对此,我们因地制宜地制定了热水进公寓的方案。

真意育人。我任职以后,亲手抓大学生创新创业。去年教师节前夕,四川省省长尹力在参观我校大学生创新创业俱乐部时,对学生“创客”们竖起大拇指点赞,这是对我校这方面工作的充分肯定。

苏州工业园区职业技术学院单强:创造幸福完整的教育生活

“企业的需要,我们的目标”“学生的需求,我们的追求”,是我院的办学目标,也是我的追求,开学时我会向所有新生公布我的电话,8000多名学生和家长都有我的号码。

我们主张学生做中学、秀中学、玩中学,不管什么项目只要好玩,在学院都可以帮助你实现。为学生创造幸福的教育环境是我们校长的职责。曾经我们有30名学生在斯图加特学习,没有办法回校参加毕业典礼,我们专门到学习单位为其准备专场毕业典礼,孩子们很激动,外国友人非常感动,没想到,中国的校长能为学生做这样的安排。

我们学院有两个代表性的雕塑:火车头和大黄蜂。火车头是中央美院的一个同学的毕业设计作品。作品太大了没地方放,这学生说谁要可以赠送。我说我要买下来,因为这个作品就是一个故事,每个孩子心中一定有梦想和理想,只不过没有合适的机会实现。

还有一个作品,大黄蜂。那是废旧的捷达车改造成的变形金刚。一辆报废汽车的价值是什么?没有价值。如果巧加变化就可以成为超级英雄。这对高职同学格外有意义。我们高职的同学在竞争中常常认为自己是失败者,所以往往不相信自己还能干一番事业。但遇到了好的学习方式和文化,他完全可以脱胎换骨,“From zero to hero”。

作为校长,我将为我的学生创造一种幸福完整的教育生活!

珠海城市职业技术学院刘华强:走进学生心灵

今天学生给我颁发了“学生喜爱的大学校长”奖,我感到无比的激动。作为校长,最大的成就莫过于得到学生的喜爱和认可;最大的幸福莫过于看到学生的成长与成才;最大的光荣莫过于得到社会的支持和家长的青睐。

我的演讲题目是“走进学生心灵,成为学生的知心朋友”。

首先是,知心引导,点燃梦想。

好校长,首先应该是好老师,指引学生、点亮学生梦想是其光荣的使命。我喜欢创作正能量诗歌,也喜欢和同学们分享诗歌

其次是,学会倾听,助力成长。

倾听的关键,在于不光入耳,更在入心,有互动有回应。我的微信里,有三分之一是我们学生,我的微博里,有一半的关注对象是我们学生。学生的事,无论大事小事,都是重要的事。

第三,开启智慧,完善人格。

在我看来,教育的真谛就是开启人的智慧,提高人的德行,完善人的人格。我校2014级新媒体专业邱慧凤同学在她的文章《感恩城职,难忘校长》中写道:“校长的温暖,给了我强大的力量,坚定了我追梦的心。”读到这段文字,我感到很欣慰。

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