内容提要：河南大学是一所具有深厚文化底蕴的百年老校，位于八朝古都开封，今年已经104岁了。我以校长的身份，已在这所学校度过了8年美好时光。

1月7日，广东省顺德，2016年学生喜爱的大学校长颁奖会现场的热闹场面。中国青年报·中青在线记者原春琳/摄

1月7日，广东省顺德，2016年学生喜爱的大学校长颁奖会，中国高等教育学会会长瞿振元等嘉宾向校长赠书。中国青年报·中青在线记者赵迪/摄

1月7日，广东省顺德，2016年学生喜爱的大学校长颁奖会现场，来自顺德职业技术学院师生进行葫芦丝表演。中国青年报·中青在线记者赵迪/摄

河南大学娄源功：我就在你们中间

河南大学是一所具有深厚文化底蕴的百年老校，位于八朝古都开封，今年已经104岁了。我以校长的身份，已在这所学校度过了8年美好时光。

8年来，我坚持到学校食堂就餐，经常有学生好奇地问:“校长你吃饭交钱吗？”每当听到这个问题，我就大声告诉同学们：“我跟你们一样，我就在你们中间！”

我每周一般会抽出4个晚上在校园里遛弯儿。我会在教学楼里悄悄听课，还会到通幽的曲径上切身感受是否安全。当发现安全隐患时，我就会嘱咐有关单位，加强巡逻，并加装视频探头。这样做的目的，就是要充分保证同学们的安全，因为，我就在你们中间。

我喜欢用心思考、用心说话、用心做事、用心待人。我有一个习惯，在校内，除了必要的行政场合，我一般只着便装，不穿西装打领带。之所以这样做，是不想让你们只认识穿西装打领带坐主席台上的校长，那样的校长离你们太远。因为，我就在你们中间：你们开心时，我在你们中间；你们困难时，我在你们中间；你们在校时，我作为校长，在你们中间；你们走向社会，我作为朋友，在你们中间！你们需要时，我都在你们中间！

我将是你们永远的朋友，我将永远在你们中间。

西南交通大学徐飞：每个学生都是不朽的传奇

我今天讲五层意思：第一，自己能成为学生认可、学生喜爱的校长非常荣幸，反过来我也非常热爱学生，始终把学生装在心里面，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

教学是长周期的活儿，如果做一个大学校长，不高度关注教育教学和人才培养，即便不说是渎职，起码是不称职。大学校长不抓教育教学、人才培养就不配做校长和老师，这是最最起码的逻辑。

第二，为了一切学生，就是凸显公平，不管是国家教育改革发展规划，还是刚通过的国家教育发展“十三五”规划，都非常重视公平。教育最伟大的地方，是把那些不太优秀、有问题的学生输送到主流社会，培养成社会主义的合格建设者、可靠接班人。

每个学生、每个生命都是一段不朽的传奇，我们要对他们负责。

第三，为了学生的一切，主要是谈内涵。培养学生什么？党的教育方针答案很明确：德智体美劳，学生要全面发展，要成为一个完整的人，而不是人格分裂的人。所以，我们在学校讲专业成才、精神成人、创业创新成人——强调完整的人格。

第四是价值塑造、人格养成、能力、知识，价值放在第一位，人格第二、能力第三，知识最后。

第五是培养人的五有：有社会担当健全人格、有职业操守和专业才能、人文情怀和科学素养、历史眼光和全球视野、创新精神和批判思维。

中南财经政法大学杨灿明：回归育人之本

今天，学生为我们颁奖，给我们写颁奖词，我收获的不仅是一份无上的荣誉，也是一份沉甸甸的信任与鞭策，更是一个温馨的提醒，提醒我时刻牢记：做好学生成长成才道路上的陪伴者、引导者、服务者。

作为陪伴者，我们要用爱搭建起学校与学生之间的桥梁。“爱是教育的灵魂”，大学要有大爱。作为校长，要给予学生尽量多的爱，一方面对学生的爱要平等，不要分三六九等。尺有所长，寸有所短，不能因此就差别对待。高等教育的理念一是公平，二是质量，“人人皆可成才”应该是今后大学必须秉承的发展理念，也是我们当下必须转变的人才培养思路。

作为引导者，我们要解决好“培养什么样的人”的问题，既要明确将学生往哪个方向引导，又要懂得如何引导。每所大学都有自己的育人理念和特色，中南财经政法大学作为一所由邓小平、刘伯承、陈毅等革命先辈创建的、具有红色基因的大学，在深厚的历史积淀中形成了“求真为民，务实坚韧”的特色。

作为服务者，我们要通过加强学科建设、师资队伍建设等，为人才培养提供保障、增强动力。

我无比珍视陪伴、引导、服务学生们的时光，我希望通过所有校长、所有高等教育工作者的努力，坚守大学之道，让教育重回人才培养的根本。

西安欧亚学院胡建波：人口变化影响高教版图

就是校长也不能做无米之炊。当我们想给学生献爱心时，学校得有人上课。当下，人口自然下降所带来的生源危机非常严重。

中国在2008年之前达到人口最大峰值，之后开始减少，预计2018年到谷底。今天来的校长有新建本科学校也有1999年后成立的学校。65%的学校会遭遇生源危机。因为未来高考的人数要发生急剧变化。2017年陕西高考人数31万人，再过4年将下降到25万～27万人。而其最高峰的时候是41万人。

辽宁的出生人口从2000年开始下降，这些年持续在二十七八万人，比陕西省少了10万人。辽宁省高考人数维持在十四五万人，高职院校和本科的比是3∶7。

陕西省2015年已经出现负增长，211高校招生占21%，1999年后新建本科院校占25%。将来高校的招生怎么办？人口下降的影响，远不止对高校，需要重视的还有中职的问题。现在的政策是中职和高中比例基本相当，陕西省上大学的实际比例是110%，高校根本招不够人。那么中职的招生就会成问题。再看我们的政策，专升本到现在还没有打通。美国等发达国家的专科学生只要想转都能打通，为什么我们就不行呢？

我们在学校作战略规划时要了解区域人口变化趋势、产业发展的趋势。我们既不能追产业，也不能不跟产业走。这是人口的趋势，是客观存在的。

四川师范大学丁任重：待学生以三真

回顾我20多年的教学、管理生涯，在“关心学生成长成才”这个问题上，我总结了3个“真”，即真情、真心、真意。

真情助学。我们学校地处西部地区，学生人数多，在校生4万余人；农村学生占55%、贫困学生占37%。对此，学校一方面贯彻落实国家的资助政策，做好国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金等的发放，另一方面，在校内设置校长奖学金，开展勤工助学、特殊困难补助、学费减免等。像去年文学院的一位同学，由于父母患病，家里的收入主要来自父母二人低保和父亲一人的养老保险，经济十分拮据。据统计，上一学年，我校通过本人申请、学院审核和学校认定的贫困生近1.5万人，获得各级各类资助的学生占全校总人数的40%以上，单项最多资助人数即国家助学金近1.2万人。

真心倾听。我专门腾出时间和学生一起吃食堂喝咖啡，深入学生寝室、深入课堂，搞“校领导接待日”等活动，与同学们面对面地交流，了解他们需要什么。通过交流我发现，由于公寓没有通热水，同学们普遍反映“洗澡难”的问题。对此，我们因地制宜地制定了热水进公寓的方案。

真意育人。我任职以后，亲手抓大学生创新创业。去年教师节前夕，四川省省长尹力在参观我校大学生创新创业俱乐部时，对学生“创客”们竖起大拇指点赞，这是对我校这方面工作的充分肯定。

苏州工业园区职业技术学院单强：创造幸福完整的教育生活

“企业的需要，我们的目标”“学生的需求，我们的追求”，是我院的办学目标，也是我的追求，开学时我会向所有新生公布我的电话，8000多名学生和家长都有我的号码。

我们主张学生做中学、秀中学、玩中学，不管什么项目只要好玩，在学院都可以帮助你实现。为学生创造幸福的教育环境是我们校长的职责。曾经我们有30名学生在斯图加特学习，没有办法回校参加毕业典礼，我们专门到学习单位为其准备专场毕业典礼，孩子们很激动，外国友人非常感动，没想到，中国的校长能为学生做这样的安排。

我们学院有两个代表性的雕塑：火车头和大黄蜂。火车头是中央美院的一个同学的毕业设计作品。作品太大了没地方放，这学生说谁要可以赠送。我说我要买下来，因为这个作品就是一个故事，每个孩子心中一定有梦想和理想，只不过没有合适的机会实现。

还有一个作品，大黄蜂。那是废旧的捷达车改造成的变形金刚。一辆报废汽车的价值是什么？没有价值。如果巧加变化就可以成为超级英雄。这对高职同学格外有意义。我们高职的同学在竞争中常常认为自己是失败者，所以往往不相信自己还能干一番事业。但遇到了好的学习方式和文化，他完全可以脱胎换骨，“From zero to hero”。

作为校长，我将为我的学生创造一种幸福完整的教育生活！

珠海城市职业技术学院刘华强：走进学生心灵

今天学生给我颁发了“学生喜爱的大学校长”奖，我感到无比的激动。作为校长，最大的成就莫过于得到学生的喜爱和认可；最大的幸福莫过于看到学生的成长与成才；最大的光荣莫过于得到社会的支持和家长的青睐。

我的演讲题目是“走进学生心灵，成为学生的知心朋友”。

首先是，知心引导，点燃梦想。

好校长，首先应该是好老师，指引学生、点亮学生梦想是其光荣的使命。我喜欢创作正能量诗歌，也喜欢和同学们分享诗歌。

其次是，学会倾听，助力成长。

倾听的关键，在于不光入耳，更在入心，有互动有回应。我的微信里，有三分之一是我们学生，我的微博里，有一半的关注对象是我们学生。学生的事，无论大事小事，都是重要的事。

第三，开启智慧，完善人格。

在我看来，教育的真谛就是开启人的智慧，提高人的德行，完善人的人格。我校2014级新媒体专业邱慧凤同学在她的文章《感恩城职，难忘校长》中写道：“校长的温暖，给了我强大的力量，坚定了我追梦的心。”读到这段文字，我感到很欣慰。