内容提要：据法国《欧洲时报》报道，20多年来，高等教育国际化日益加速，竞争日趋激烈。法国在这一领域扮演了什么样的角色？它的优势和短板是什么？《世界报》近日刊登了一份调研报告回答了这些问题。

据法国《欧洲时报》报道，20多年来，高等教育国际化日益加速，竞争日趋激烈。法国在这一领域扮演了什么样的角色？它的优势和短板是什么？《世界报》近日刊登了一份调研报告回答了这些问题。

《境外法国高等教育管窥》是法比尤斯、瓦洛-贝勒卡西姆女士和芒东三位部长去年向“法兰西战略”机构订做的。这是近几年最全面质量最好的一份报告。

报告指出，法国在国外推出604个教学大纲，其中迁移国外的文凭近326种，在全球开办了140所学校，其中包括特许经营学校(62所)，国际大学校园(40)及合作学校(38)。

这些学校接待了3.7万名大学生，其中38%在亚洲，28%在非洲，18%在中近东。摩洛哥、越南和中国是法国在境外发展高等教育最多的国家。若以学生人数计，中国名列前茅(4514名大学生)，超过黎巴嫩和摩洛哥。

在国外发展最投入的学校是工程师学院，接待近7000名大学生，其中87%在亚洲，13%在非洲。而商校在国外培养的大学生仅3000名。

总的说来，法国在国外的高等教育集中在硕士水平和第二阶段水平，或集中于某些特别领域，如旅馆业、时尚等，学校的规模有限，远远不及英国或澳大利亚。57%的课程全部用法语传授。但在中国，近半数法国学校课程单纯用英语授课。

国际高等教育是个发展潜力巨大的市场：今天全球有近2亿大学生，才10年多一点人数就翻了一番。人数的猛增主要发生在南半球。2000年，“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度和中国)的大学生比发达国家少四分之一，而今，多了四分之三。从现在起到2030年，全球大学生总数还将增加一倍，学校之间的竞争只会更加激烈。