□汪 恒

国家的希望在青年，民族的未来在青年。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不辜负党和人民的殷切希望。”眼下，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。今天的青年，正是实现第二个百年奋斗目标的骨干和栋梁。

回溯百年征程，一代又一代中国青年挺身而出，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗。开启建党求索之路的中共一大代表平均年龄28岁；长征路上，红军普通士兵年龄不到20岁，指挥员的平均年龄也只有25岁；航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄为35岁；参加抗击新冠肺炎疫情的医务人员中，有近一半是90后、00后。

展望未来，青年一代必将大有可为，也必将大有作为。今天的青年处在中华民族发展的最好时期，面临着难得的建功立业的人生际遇，同时也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。

青年的成长寄托于教育。他们要成长成才，需要有人来教育、来引导，来担好引路人。把青年一代培养造就成全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务。近年来，浙江教育坚持落实立德树人根本任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。面对新征程，浙江教育将牢记使命，继续做好青年学生成长的知心人、热心人和引路人。

要勉励青年学生强志气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想，听党话、感党恩、跟党走。青年学生处于价值观形成和确立的时期。这一时期价值观养成十分重要，“第一粒扣子”尤为关键。要加强和改进学校思想政治工作，完善理想信念教育，厚植爱国主义情怀，各门课程同向而行，将思政“小课堂”融入社会“大课堂”，构建起全员全程全方位育人大格局。鼓励学生在进行人生目标和职业选择时，将自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，更好地实现人生价值、升华人生境界。

要引导青年学生强骨气，矢志艰苦奋斗，勇于创新创造，锤炼品德修为，打牢道德根基。实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。强者总是从挫折中不断奋起、永不气馁。青年学生要担当时代责任，在担当中历练，在尽责中成长，勇立时代潮头，争做时代先锋。要开创劳动教育新局面，涵育勤俭美德，筑牢奋斗信念，厚植奉献情怀。要推动创新创业教育改革，让青年学生“敢闯会创”。鼓励他们积极投身社会实践和志愿服务活动，深刻理解把握时代潮流和国家需要。青年是引风气之先的社会力量。要加强社会主义核心价值观教育，鼓励他们追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

要教育青年学生强底气，练就过硬本领，实学实干、脚踏实地。站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。青年阶段正是苦练本领、增长才干的黄金时期。要推动人才培养模式创新变革，加强紧缺专业人才培养，改进技能型人才培养，为青年学生成才创造更好条件。要教育他们既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，在真刀真枪的实干中成就一番事业。