追梦的身影最闪亮
作 者:夏 琴
出版者:浙江大学出版社
□王 东
因为工作的关系,我结识了夏琴园长,她眼里有光、走路带风的样子让人印象深刻。
而拿到还散发着墨香的《追梦与蝶变》一书后,我对她的认识似乎又进了一步。
要知道,幼儿园园长是个繁杂、琐碎的教育岗位,匆忙的脚步很少能停得下来。
夏园长却忙里偷闲,看一看来时的路,想一想做过的事,凝神定气,用细腻的笔触记录下了自己的幼教生涯,以及对学前教育的所思、所悟。
书不厚,封面上的田野和大路大概是对中国乡镇幼儿园的隐喻,它们起点不高,草根生长,却是城市化进程中一股越来越不可或缺的力量。
这些没有聚光灯投射的幼儿园经历了怎样的过往,又有什么样的现在,该走向何方,值得热爱教育的人给予关心。
对一所幼儿园,以往我们可能只注意到园舍、场地、设备等外显的东西,而《追梦与蝶变》则转换视角,深入到办学者、教师等个体的心灵世界。
字里行间描述了仓前幼儿园从无到有、从有到优的蝶变史,却反映了一群学前教育人的追梦史。如同歌里唱的一般,他们就像蜗牛一样,一步一步往上爬……小小的天有大大的梦想……
我喜欢书中略带自传式的娓娓述说。穿越时光的声音,没有高深的理论武装,也不做宏大叙事,只是讲述那个园子的前世今生,说园子里的人和事。看到的、听到的、想到的和做到的,不管是笑还是哭,都那么明亮动人。
书中有一段写到作者初进幼儿园时内心的失落与行动的踟蹰,肯定会勾起很多人的回忆与共鸣。
然而,追梦的人都有一个共同特质,无论时代与体制怎么掣肘,都浇不灭他们的心中之火。
正是依靠这种内心力量的驱使,才使挡路的顽石变成了向上的台阶,才能整合方方面面的有利因素,使幼儿园最终走上发展的快车道。
于是,教育理念的转变、课程改革的推进、特色化办园、集团化办学等都变得自然而然,化茧成蝶也是顺理成章的事。
追梦是蝶变的动因,而蝶变则是追梦最好的奖赏、下一次出发的号令。
他们把孩子的笑脸当成无上的褒奖,把家长的点赞视为最高的礼遇,这是多么朴实的教育梦。
没有这样的教育梦,不可能走上这路,这是一条注定与懈怠、拖延、惯常不妥协的卓越之路,也是一条需要开拓、创新、奋进、忘我的淬炼之路。
在学前教育改天换地的大时代,我们见证了太多高颜值的幼儿园拔地而起,也应该倾听那些来自底层的、细小而清新的声音,为他们奔跑的身影喝彩。
《追梦与蝶变》是一个终点,也是一个起点;是一段回忆,也是一份鞭策。
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