本报讯（通讯员 张土良）日前，宁波市教育局发布《关于做好幼小衔接 落实零起点教学 推广快乐晨间活动的通知》（以下简称《通知》），以帮助新生顺利适应小学生活，遏制幼儿园“小学化”倾向，减轻家长“抢跑”的焦虑。

《通知》提到，要严格落实零起点教学要求，准确把握小学一年级尤其是一年级第一学期的学习要求，组织指导教师严格按照相关标准和要求制定教学计划，安排教学进度，确保教学内容和要求有机衔接，循序渐进；完善作业管理办法，可在校内适当安排巩固练习，但不得布置家庭书面作业，更不得要求家长检查、批改作业；要加强教研和备课活动，建立教师教学安排和课堂教学等检查指导制度，明确分工，落实责任，形成零起点教学的有效机制。

《通知》对弹性上学提出了具体要求。各地可充分利用小学一年级和其他年级周课时数上的差异，因地制宜推进小学弹性上学，推迟一年级学生早晨到校时间，原则上可推迟一节课时间，确保学生有充裕的睡眠和早餐时间，以及从容的上学时间。

此外，《通知》还将快乐晨间活动作为课后服务的一项重要内容，予以强调。学校需整体规划快乐晨间活动，充分尊重一年级学生的年龄特点和身心发展规律，注重发展学生的兴趣爱好，培养学生的良好习惯，丰富学生的情感体验，增加学生的感性经验，淡化显性知识的学习，加强隐性知识的获得。要把快乐晨间活动融入学校课程体系，积极寻找课程整合点，努力提高快乐晨间活动的科学性和有效性。