科学引导,让学生成为自主学习者

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2021-11-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

编者按:“双减”政策的实施,让学生拥有更多的时间、空间自我发展。学生全面发展、有完善的人格,其中最关键的因素是要让学生成为独立自主者,有良好的自我认知能力,学会自我规划、自我鞭策、自我调整、自我成长。本期探讨——

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