本报讯（通讯员 姚雅萍）日前，杭州市滨江区印发《关于创建滨江区中小学“五育并举”实验校的通知》，从今年起开展“五育并举”实验校创建工作，旨在通过德智体美劳全面发展的机制建设，规范“五项管理”，培育“五好学生”，实现“五育并举”、融合发展。

据介绍，创建工作以落实“五项管理”特色办学、完善“五好学生”评价体系、建立健全“五育融合”系统机制为抓手，进一步完善教育评价，实现全面育人的目标。根据要求，创建工作将从顶层设计、资源保障、特色发展及辐射作用等多个维度进行评估，包括科学高效推进作业、读物、体质、睡眠、手机管理，工作有特色有亮点；积极探索有校本特色的“五好学生”成长方案、评价体系和激励机制，并纳入学生素质评价报告，“五好学生”培养和选树工作百花齐放；将德智体美劳“五育融合”工作纳入家校社协同育人范畴。每学年第一学期作为宣传创建期，第二学期作为申报展示期，并将验收结果纳入学校学年发展性评估体系。