职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。常州机电职业技术学院践行“知行并进、智造未来”的理念，秉持“以人为本、崇尚技术、开放共享、追求卓越”的办学理念，根植智能装备制造产业，推进产教融合、科教融汇，服务区域经济社会发展，培养了一大批适应智能制造发展需要的高素质技术技能型人才。学校先后获批为国家示范性（骨干）高职院校、江苏省高水平高职院校和中国特色高水平高职学校建设单位，并在“双高计划”建设中期绩效评价获“优秀”等次。

    打造“一站式”大平台

    构建“四链”衔接育人“新生态”

    为了培养大批与“强富美高”新江苏和常州市新能源之都建设相匹配的现代职业人才、增强服务经济社会发展能力，常州机电职业技术学院近年来致力于“搭建科教融汇创新体，打造科教融汇育人新生态”。

    学校充分发挥面向产业、服务产业类型教育的比较优势，融合汇聚行业企业、科研院校等优质科技资源，以人才培养、技术服务和标准输出为重点，搭建“产、学、研、训、创”五位一体的“人工智能与先进制造工业中心”，打造集全国智能制造装备展示选型、教育观摩、师资培养、技术交流、教学方法及标准输出于一体的“一站式”技术平台，极大地促进了教育链、产业链、创新链和价值链有效衔接。

    “一站式”技术平台在承担技术创新项目的同时，积极开展“创新班”教育，培养优秀技术技能型人才，承担着培养社会急需高技能人才的任务，服务“一带一路”倡议，面向国际输出职业教育优秀人才。

    目前，该平台已被列入国家“十四五”教育强国推进工程项目、教育部门提质培优计划、常州市政府部门“532”发展战略。

    完善“三级”创新体系

    点燃产业转型升级“新动能”

    发展职业教育，不仅要培养当地经济社会发展急需的技能人才，更要领先一步引领当地产业的转型升级，为当地经济社会的持续发展储备雄厚力量。

    为了推动教育和产业互补互融、共生共长，常州机电职业技术学院依托“智能制造产教园”建设，打造智能制造技术技能创新服务高地，整合技术资源和产业链资源，推进科技平台与常州支柱产业、专题创新园区的对接，协同大院大所和知名行企，不断完善省级面向工业机器人技术等专业群的“国家—省—市”三级科技创新平台体系，面向中小企业推广应用技术和科研成果。学校建设混编科研团队和柔性项目团队，形成了专业互补、层次分明、分工明确、结构合理的应用科技创新团队。同时，学校还不断完善“制度—平台—团队”科技联动模式等。

    近年来，常州机电职业技术学院校企协同开展攻关项目97个，集团内带来的直接经济效益7.3亿元，助力校企合作25家企业获批江苏省产教融合型试点单位，带动服务了常州市武进国家高新区、江苏省溧阳经济开发区、苏州市吴中区甪直模具特色小镇等镇区智能制造产业转型升级加速提升。

    如今，常州机电职业技术学院科技创新平台体系正迸发出强大的创新动能，成为实现地方经济转型升级的重要基石。

    创建“技术超市”服务模式

    助推科技成果转化“新渠道”

    学校作为江苏省科技工作先进高校，构建了“多方位、立体化”社会服务体系，形成了“技术超市”服务模式，催生出多层次的成果转化与社会服务。

    近年来，学校发明专利授权数位列全国高职前十名，连续三年被评为常州市专利创造大户，并成功通过江苏省知识产权部门和教育部门验收，是历年来江苏高校知识产权贯标单位中的高职院校。

    在常州机电职业技术学院，有一批“知政策、精技术、会管理、懂金融、明法律、通市场、擅转化”的高素质复合型人才从博士科研骨干和“双师型”教师队伍中脱颖而出，在科技成果转化和产业化的关键环节发挥着积极的催化效应，以人才结构的优化和素质的提高带动科技成果转化和产业化水平的大幅提升。

    目前，学校技术经纪人23名、江苏省科技副总19名，联合地方企业实施重大项目已有180余项，立项省级产学研联合创新项目15项，推动各类知识产权转移转化1000余件。同时，学校有效支撑常州市进行“工业智造明星城”建设，为区域产业发展迈向中高端按下了“快捷键”。

    职业教育前途广阔、大有可为。常州机电职业技术学院深化职教改革创新，创新科教融汇新模式，厚植技能人才成长沃土，为当地经济社会的持续发展贡献力量，也将为国家培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠作出新的贡献。

    （虞文武 杨保华 李军平 张致诚）