本报讯（通讯员 赵 蕾 高 馨赵欣欣）“Day 1分享歌单+互相鼓励”“Day 3路边的野花也在春日盛开啦！”“Day 5跟同桌一起看日落”……这是浙江财经大学经济学院的学生们参加“同桌计划”的打卡分享。

学期伊始，为帮助学生适应开学生活，寻找合适的学习搭档，养成良好的学习习惯和生活习惯，浙财大推出了“同桌计划”2.0版本。

据了解，2021年春季学期，学校就首次实行了“同桌计划”，鼓励综测排名相差10个名次及以上的两人组成同桌，完成为期15天的共同学习打卡，并设立期末目标。该活动反响热烈，打卡完成率高达82%，期末目标实现率达70%。

今年，学校对“同桌计划”进行了升级优化，在原有学习板块的基础上，开辟了生活板块。学校希望大家在紧张的学习氛围下，也可以停下脚步来和“同桌”一起发现与创造生活中的美好点滴。截至目前，已有103组“同桌”完成组队。

在“同桌计划”2.0中，“分享”成为关键词。这一期的“同桌计划”实行小程序打卡模式，学生们可以将学习生活打卡至交流圈分享给其他同桌。交流圈子分为“学习打卡”和“生活打卡”两个部分。“学习打卡”内容包括但不限于记录学习日记，答疑解惑，分享学习经验等。“生活打卡”内容则更加个性化：可以相约电影院，锻炼打卡，记录两人之间的故事，分享好歌好文等。

“组成‘同桌’后我们两个人会有意识地分享生活点滴、互相鼓励，学习也变得有趣了。”2019级经济3班学生洪昱玮去年就参加了该计划，并在期末如愿拿到好成绩。“在新的打卡方式下，生活也更加丰富充实了。我们会早起相约图书馆，也会一起喝奶茶，网购一些减压的小玩意给对方一个惊喜，实现学习与生活的平衡。”2019级经济2班学生贺曼鹭补充说。

对于许多大一新生而言，“同桌计划”只是一个开始，“同桌”情谊不会因为活动的结束而消解。“我觉得参加这个计划最大的收获就是结识了一个志同道合的好朋友。”2021级经贸4班学生田基深表示，通过活动大家相互督促，养成了学习和生活的好习惯，为彼此4年的大学生活打下了良好的基础。

“‘同桌计划’是高校推进朋辈教育的思考与实践，朋辈之间易沟通、更有认同感和互动性，更符合学生需求，增强了教育的可接受性。通过学生互享互鉴、互帮互助，发挥朋辈优势，在这个过程双方都能更好地认识自我、提高自我和完善自我，最终实现共赢。”浙江财经大学党委副书记余建森如是说。