本报讯（通讯员 乌雯雯）“毕业前还没跟校长好好聊聊……”前段时间，宁波市奉化区武岭小学校长裘松杰收到了200多封六年级学生的亲笔信。这是他与学生们一次特别的“约会”后收到的“礼物”。在信中，学生们纷纷吐露心声，向校长描绘了自己毕业前的“小心愿”，并对学校工作提出了“小建议”。在裘松杰看来，学生们的这些“小心愿”“小建议”非常可爱，也很真诚。

604班毛宁欣表示，很喜欢校长跟他们一起聊冬奥、聊生活，感觉很放松、很亲切，希望今后能跟校长多多互动。她在信里写下了自己的梦想：“我想成为一名语文老师，浙江师范大学是我的理想大学。我想在成为一名出色的语文老师后回母校教书，为母校绽放光彩助一把力。”602班陈爱蓉的想法则很简单，她希望在毕业前能不留遗憾，很期待“六一”儿童节和春游活动，“想在最后一学期里在食堂吃到‘蚂蚁上树’、炸鸡腿，还想多吃年糕汤、蛋炒饭”。603班徐欢欢说，学校里有很多“艺术天才”，建议可以建立更多艺术小团队，全部由学生自主管理，既能发现人才，又能培养同学们的管理能力。

“当我收到200多封来信时，内心无比激动！”裘松杰表示，这是他生平第一次一次性收到这么多学生来信。每到课余时间，他都是迫不及待地赶回办公室拆读学生来信，一边记录，一边思考，常常被信中天真、赤诚的话语打动。他将学生们的建议、心愿梳理成一份清单，以此为基础给学生们回信。

一周后，六年级的教室里再次沸腾起来，大家欢呼着“校长给我们回信了”。信中，裘松杰诚挚地感谢了学生们的信任，感谢大家愿意敞开心扉和他说心里话。他回应了来信中提出的各种建议和心愿，承诺今后将更加关注“五育”并举，更加注重大家良好行为习惯的培养，更加重视体育锻炼和休息营养，更加关注大家的社会适应和健康成长。

“‘双减’背景下，希望能‘问计于童、问需于童’。”裘松杰说，“通过书信来往能更深入地了解学生们的内心世界，满足他们的需求。”

除书信来往外，裘松杰还与10多名六年级学生代表面对面交流，认真倾听他们的想法与建议。“我们的学生对学校生活有美好的憧憬。他们的收获与喜悦、烦恼与忧伤、愿望和建议都深深地打动了我。”裘松杰介绍，根据学生的建议和需求，学校对相关工作进行了优化，学校食堂已经试行了点餐制，上周学生们如愿吃到了炸鸡腿。相关部门也正在策划丰富的活动，如足球嘉年华、春游研学等，力争使活动更贴近学生的需求。学校也计划将书信交流和面对面座谈等相关活动常态化、制度化，助力“双减”工作稳步推进。