“双减”之下,馆校合作之路如何走?

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-06-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

编者按:

“双减”政策的落地,为深化博物馆与学校合作提供了新的机遇,也释放出学校对校外优质教育资源的巨大需求。本期我们探讨——

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