金华启动中小学劳动教育“三百工程”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-08-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(记者 舒玲玲)劳动教育必修课每周不少于1课时,每周社会劳动小学一、二年级不少2小时、其他年级不少于3小时,每学年掌握1~2项必会项目……近日,金华市教育局出台《关于进一步加强全市中小学劳动教育的实施意见》,阐明了劳动教育在中小学落实落细的时间表和路线图。

根据实施意见,到2025年,金华将创建市级特色劳动实践教室100间、培养培训不少于100名中小学劳动教育市级骨干教师、创建不少于100所市级劳动教育示范学校,推动家庭劳动教育、学校劳动教育和社会劳动教育协同发展。金华各县(市、区)也将同步开展县级劳动教育基地、劳动教育示范学校和特色劳动实践教室创建活动。

为此,金华要求中小学校按规定开齐开足劳动必修课,合理布置家庭劳动作业并将其纳入学生学期综合素质报告单,每学年组织1~2次劳动教育主题实践活动,积极构建“学校+实践基地”劳动教育共同体。该市还明确校长为劳动教育第一责任人,要求各中小学校按需安排一定数量的专兼职劳动教育教师,鼓励各校聘请当地职业院校专业课教师、劳动模范等担任劳动实践指导教师,积极探索中职学校与普通中小学师资交流共享机制,推动“劳模工匠进校园”纳入中小学校劳动教育体系。

据介绍,金华还将探索政府购买服务方式吸引社会力量参与中小学劳动教育,并将劳动教育纳入对县域、学校综合督导评估指标体系,作为衡量区域教育质量的重要指标和相关考核依据。

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