本报讯（通讯员 郦曼丽 邵伟星）“爷爷，这是在打铁吗？这是以前用的木桶吗？”近日，绍兴市柯桥区湖塘中心小学型塘校区的学生们来到香林村文化礼堂，看到一件件老物件，好奇地向村民导游请教。

“这是我们着力打造的乡村课堂，目的在于引导学生走进乡村，了解传统文化。”柯桥区教育体育局相关负责人介绍，被列入省级“未来乡村”试点的湖塘街道香林村，是该区打造乡村教育场景的试点之一。柯桥区教体局通过梳理红色资源、人文资源、山水资源等，引导香林村及村级专业运营公司开设未来乡村主题的研学班，在试运营阶段已接待了近10批次小学生，广受师生家长好评。

为了让学生在做中玩、玩中学，香林村开辟了“民以食为天”劳动教育、“红色小导游”讲述共富事、传统文化手艺传承等多种主题教育场景。学生在专业教师的带领下，游老党员鲍荣昌家的红色党史馆，吃八宝竹筒饭，品农家菜肴等。

“当教育场景与乡村共富联结在一起，能发挥‘1+1＞2’的叠加效应。”香林村党总支书记柯新尧介绍，把教育场景放到美丽乡村、田间地头，村民的庭前后院，不仅让村民做起“老师”，也为他们带去了一定的经济效益，全民参与的积极性大大提高了。

“我们应该鼓励学生多走出去，多感受乡村的自然美与传统文化美。通过研学实践体验拓宽学生的视野，丰富知识，提升素养，激发无限创意。”柯桥区教体局相关负责人说，接下来，将以此为契机，在条件成熟的美丽乡村设立更多教育场景。