学生不会,是因为没有人教
□江山市城南小学 朱超君
三年级,新接班第一天。
看抹布都晾干了,我交代一个高个子女生小可:“你把那些抹布折起来收到脸盆里。”我一边说,一边示范。
然后,我对全班学生说:“抹布干了要折好,这样会显得整齐。”
第二天一早,我从卫生橱上取下脸盆的时候感觉很沉,一看,脸盆里的抹布一块块被折得整整齐齐,可是——没有一块是干的。
我想起来了,昨天小可不停地往卫生间跑,原来她那时是在洗抹布。
我明白了,我说的抹布要“干”是晾干,而她觉得,拧干也是“干”。学生的思维往往出乎意料。
我叫上几个学生,将抹布晾晒在栏杆上。
结果很多抹布都窝在一块,再一次出乎我的意料。于是,我手把手地示范,教他们将抹布摊开到最大……“你们家不会把湿答答的衣服收进衣橱里吧?”我问。
映入眼帘的是学生的一脸茫然。哎呀,我以为,这样的生活小常识,理所当然是谁都知道的。
别怪学生,是从来没有人告诉过他们。
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