□沈仁红

最近有这样一段视频在网络上流传：一个五六岁的女孩，全身只穿着一条裤衩，遭到一名男子的殴打。在1分13秒的时间内，密集的拳头落在女孩的前胸后背。女孩一直在哀求“不要不要”“爸爸不要”“不要打”……

为了查找视频的出处，我搜索“虐童视频”，又发现抖音平台有一段母亲手持棍棒对着两个幼女施暴的视频，而录视频的正是她们的父亲，观看次数高达数百万。

孩子是两人婚姻的结晶，却要承受父母无底线的施暴；更令人愤怒的是，父母还将其恶行录播出来，迎合公众猎奇与狂欢的心理，为自己博取流量。

这些父母的行为已经触犯了我国法律，不知道相关部门对这些事件是否知晓，是否已经作出处理。

孩子懵懵懂懂又手无寸铁，任由成年人当成谋利的工具，身心受到严重摧残。涉事的不只是他们的父母，相关部门及整个社会对此都负有不可推卸的责任。

孩子是祖国的未来，如果他们失去保护，我们将失去未来。

虐童视频不止这两个，很多视频虽然没有明显的、故意的、行为上的施暴，但从本质上讲同样是在消费未成年人：一个父亲将两岁的女儿抛入空中做高难度动作，结果失手，造成女儿摔在硬质路面上颈部骨折；一个扎小辫的男孩坐在钢琴凳上，哽咽不止，边抹眼泪边抗议：“上午是爸爸打，晚上又是你打，你看两个人都打我，没人对我好……”

孩子被逼问、数落、羞辱……感到痛苦、尴尬、绝望……这竟然会吸引一些有特殊偏好的人，觉得这很好玩。家长越是冷酷地凌虐孩子，网友的反应越兴奋，甚至有的人还在怂恿“打得再狠点”“打死算了”。

所幸，留言区还有不少正常的网友，有的委婉批评，有的激烈谴责，但是发视频的博主正在兴头上，哪里停得下来？

我不知道这些孩子到底犯了什么不可饶恕的错误，即便是犯了错误，他们也还只是孩子。

哪怕这些视频中的孩子达到了大人们所谓的“标准”，哪怕他们侥幸度过了儿童期，哪怕扎小辫的男孩钢琴考了10级……很多事情已经无法挽回。

一颗扭曲的心灵将伴随他们一生，除非他们有强大的自我疗愈能力，但这概率太小。

家长在教育孩子的过程中带有太强烈的目的性，这是“训练”而非“培养”。家长希望带给孩子的所谓“兴趣特长”，扼杀了孩子的兴趣，而且使其滋生厌恶情绪，最终孩子也不会拥有特长。

比如扎小辫男孩的妈妈逼迫孩子学钢琴，音乐本来是人类美好情感的使者，但在如同酷吏一般的母亲的压迫下，男孩与音乐之间缺乏真心的互动，时刻观察着母亲的脸色，在恐惧、讨好、挣扎中度过一个小时又一个小时。

查究“酷吏”父母行为背后的动机，是父母自己的欲望，而不是对孩子的爱。

爱有着无限的力量，父母之爱来自天生的骨肉之情，是在充分共情的基础上，对孩子生命的爱惜和对孩子心灵的呵护。

在家庭教育中，家长对孩子的生活指导、智识引导、性情养成与意志鞭策同在，在循序渐进的过程中，让孩子克服惰性，练出本领。

这是爱的力量把孩子托起，让孩子也能获得爱的能力，并学习将爱播撒给周围的人。

然而，在如今这个互联网高度发达的时代，所谓“育儿”实为虐童的视频有泛滥之势。当我搜索“育儿视频质量”“育儿视频危害”时，只能看到铺天盖地的“育儿视频”推广信息。

看得出来，商家和父母似乎已达成某种“共识”和“共赢”，而一个个弱小而无辜的灵魂在沉默沉沦，他们的所思所感无人过问，无人关心。

至此，我想大声呼吁：“孩子不是家长的私有财产！”

今年7月，国家17部门印发《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》。我想说的是，在各地纷纷出台各种政策红利、鼓励老百姓生育三孩的同时，必须筑牢保护未成年人的防线。

当下短视频平台发展神速，但对其监管的步伐远未跟上。一些流量平台不顾底线，纵容错误的内容导向，眼里只盯着流量、粉丝、眼球，以及背后捆绑的商业利益。

“法者，治之端也。”只有立良法，才能得善治。对于网络博主发布毁人三观的视频，尤其有侵害儿童合法权益的行为，相关部门应该加速立法，并接受群众举报监督，对恶性事件追责、妥善处理。

许多国家出于人道主义出台动物保护法，规定禁止虐待动物，如有人触犯该法，轻则罚款，重则服刑。而作为有几千年文明的我们，竟然有家长虐待自己的孩子，并拍摄视频换取钱财。都说“虎毒不食子”，这样的“毒视频”的流弊不亚于“毒教材”，它会在潜移默化中强化漠视儿童生命权的意识，贻害无穷。

我们作为教育工作者，肩负着守护学生成长的使命，必须要主动担当，积极关注，实际介入，奔走呼吁。

法治工作者和教育工作者要联合起来，不仅要筹建百年树人的大工程，更为迫切的是为每一个儿童个体的权益而奋争，让他们遇上好的教师，走上好的旅途，得以顺利而快乐地长大。