本报讯（通讯员 王凤栖）11月11日，杭州师范大学0—3岁儿童发展研究中心、杭州师范大学0—3岁儿童托育综合服务中心、杭师大—余杭区0—3岁儿童托育综合服务中心挂牌。

未来，三大中心将积极构建0—3岁儿童早期发展研究和托育服务政策咨询等创新支撑体系。其中，0—3岁儿童发展研究中心将依托心理学学科，聚焦0—3岁儿童早期发展，运用行为学、脑成像、大数据和人工智能等技术手段，围绕脑认知机制、大数据平台、数智化环境和托养育决策，重点开展0—3岁儿童早期发展和托育的理论研究与实践应用。托育综合服务中心将充分依托学校教育学、心理学、护理学、临床医学、基础医学、计算机科学与技术、艺术学等多学科关联交叉优势，综合运用大数据、人工智能技术，开展儿童脑科学、照护服务和托育研究，构建“家庭—托育—研究一体化智慧育儿”平台。中心前期将在学校教职工子女中探索全日托、半日托、计时托、临时托等托育方式，后期将面向社区提供个性化托育服务。

目前，三大中心正积极探索校地共建共享托育模式，让婴有所“托”、幼有所“护”、幼有所“育”成为现实，解决更多适龄生育家庭“带娃难”“育娃难”问题。