□ 江 晨

这段时间，杭州市教育局正在筹备第三批清廉学校示范点、优秀案例的公示事宜。加上此前已评选出来的两批，此次公示后，杭州市域清廉学校建设形成“双百”——100个示范点和100个优秀案例。

“2019年，杭州市教育局制定清廉学校建设三年行动计划，并创立党建、法治、师德、课程、文化五个方面的评价指标体系。从2020年开始，每年进行示范点和优秀案例的评选。”在杭州市教育局组织处副处长何洁看来，计划和标准为市域内各个学校做好清廉建设指明了方向，今年10月，杭州15所中小学校被认定为首批浙江省清廉学校建设示范校。

多主体协同，推进清廉建设

将“浙潮第一声”纪念雕塑、鲁迅雕像、陈望道办公地等景观连成一条实景清廉之路；充分利用校史馆资源、校友资源，讲述清廉故事……这是杭州高级中学建设清廉学校的方案。

“杭高的底色是红色，杭高的清廉建设也必然根植于红色的土壤。”在校长唐新红眼中，“清廉”二字早已渗入杭高的基因，它既是一种品质，更是一种价值观念。清廉建设的背后是价值观引领，杭高要做的就是将其具象成一个个浸润式的教育行动，产生潜移默化的影响。

在校内，展示杭高清廉人物及事迹的展板围在一起，形成清廉之路上的一道亮丽风景；校史馆保持开放，让学校师生汲取养分；《杭高清廉人物读本》《百廿杭高红色魂》等读本被编制出来，使杭高的清廉之风进一步校本化、课程化；完善制度，梳理责任主体清单，绘制“廉政风险排查防控工作操作流程图”等，保障清廉实效……

唐新红还有另外的设想：不仅引领在校师生的价值观塑造，还要将杭高的红色资源向社会辐射。目前，学校正以“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”建设为抓手，探索“红色基地+”模式，协同党建联盟共建、课程体系打造、数字媒体赋能，扩大党建辐射面、影响力。

杭州市卖鱼桥小学教育集团则提供了另一种思路：让学生与家长共同参与清廉学校建设。2020年9月，学校开设了“清新校风家长监督岗”，并配有独立办公室。党员家长可通过自主报名成为监督员，并根据学校提供的岗位职责与流程要求，熟悉学校在校园管理、课堂教学、师德师风等各个方面的举措。

“这学期，我们迎来了第二批党员家长监督员。每周三他们都会来校监督，并将自己的所见所闻写在工作日志上。”卖鱼桥小学教育集团党委书记、校长罗才军手里拿着近期家长们记录的日志告诉记者，清廉建设在于公开透明、丝丝入扣。罗才军介绍，除了家长监督，学校还依托自建的融媒体中心开设了《麦苗观察》栏目，让学生担任小记者记录校园生活的方方面面。

高位统筹，杭州市业已构建清廉学校建设新格局。杭州市教育局一方面拧紧清廉学校建设责任链条，另一方面全面深化与驻局纪检监察组协作，发挥社会力量监督作用，形成合力监管、聚力协同的良好局面。如制定小微权力清单和办学行为负面清单，做到“一校一册”；聚焦师德师风建设，健全合同承诺、信用记档、违规查处、通报问责的闭环管理机制；推进“阳光工程”，严格落实全市义务教育招生、招聘、招标、后勤工作；等等。

多形式呈现，创新清廉教育

从1.0版本到3.0版本，杭州市电子信息职业学校师生共同设计的清廉卡通形象“规规”和“矩矩”已成为清廉“小网红”。

“清廉学校建设要与学校的中心工作紧密结合。既要与时俱进，又要能结合学校特色，体现育人理念。”电子职校党委副书记钟峰来说，2016年，学校教师就带着学生开始设计这类卡通形象，后来不断升级迭代，目的是采用学生喜闻乐见的方式呈现清廉人物、清廉故事。

“‘规规’‘矩矩’是学校清廉建设的文化符号，我们还有许多衍生的周边产品，如表情包等，学校师生都很喜欢用。此外，我们也会将清廉教育融入专业教学，让学生参与其中，发挥作用。”数字媒体专业部主任徐骏介绍，学校依据市教育局层面出台的小微权力清单，从2018年开始开展“清廉四格漫画”作品创作，至今已经是第五年。最新的一期漫画是有关学校评优评先制度的内容，创作者是2021级数字媒体专业学生严子妤。“通过创作漫画，我的专业技能得到了提升，对‘清廉’的认识也更深了。”她说。

除了卡通形象和漫画，学校还创新制作了清廉海报、展板、壁画等，为校园增添清廉味。同时，学校还开展了“每周一醒”活动，由党员干部挑选名言警句分享在群里，形成良好氛围。

“我们结合工作实际制定了五个方面的评价指标体系，并明确了相应细则。有了细则，许多学校从最开始的不知道如何开展清廉建设，慢慢转变成结合自己的特色，创新多种呈现形式。”何洁还发现，一批批示范点的确立，也带动了市域学校争创清廉学校的积极性，而且随着体系的不断成熟，清廉与教育的融合变得越发自然了。

“清廉教育在于润物细无声，立足校园文化，让教师在课堂上传递正确的价值观念。这样的课堂可以是在教室里，也可以是在校园一角。”中国教育科学研究院杭州胜蓝实验中学校长姚琴介绍，校园里有一片菊花地，是学校师生一同种下的，寓意“种下一片清廉”，学科教师可以带领学生到这里上课，“通过课堂引领与环境浸润，让清廉教育在潜移默化中发挥实效”。

课堂之外，胜蓝中学的师生一起作词作曲，创作了一首名为《青清胜蓝》的清廉之歌。这首歌于2021年6月创成，现已成为学校的一张“清廉名片”。

“今年我们将启动下一个三年计划，继续做好市域清廉建设，坚持制度建设标准化、示范培育品牌化、区域打造标杆化的工作思路，全面推动清廉学校建设十大行动。”何洁期待，在未来，杭州市的“清廉”工作可以再进一步，在加强自身建设的基础上，铸造全国知名、浙江领先、具有杭州教育辨识度的清廉学校品牌，留下一份亮点丰富的“杭州答卷”。