6月7日，考生在进入贵州省黄平民族中学考点前与送考教师击掌。
通讯员 梁文 摄 6月9日，在江苏省淮安市清江中学考点门前，参加高考的学生在考点外候场抓紧复习备考。视觉中国供图 6月9日，在湖南省永州市道县第一中学考点，学生考完后飞奔出考点。
视觉中国供图 6月8日，在贵州省铜仁市玉屏侗族自治县民族中学考点，家长为结束高考的考生送上鲜花。 通讯员 胡攀学 摄

    2023年高考命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“为党育人、为国育才”为根本目标，按照“方向是核心，平稳是关键”的总体原则，实现党的二十大精神深度入题，服务教育强国建设、人才自主培养质量提升和拔尖创新人才培养选拔，引导学生德智体美劳全面发展。命题遵循高考评价体系要求，体现基础性、综合性、应用性、创新性，注重考查探索性、思辨性思维品质和在联系实际中对所学知识的融会贯通、灵活运用能力。

    2023年高考全国卷种类包括：语文、数学、英语全国甲卷、全国乙卷、新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷，文科综合、理科综合全国甲卷、全国乙卷和新课标卷。

学习宣传党的二十大精神，落实立德树人根本任务

    习近平总书记指出：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”高考命题加大习近平新时代中国特色社会主义思想进入试题的深度，以党的十八大以来我国社会主义现代化建设成就增强思想凝聚力，以中华优秀传统文化启智润心，引导学生成长为社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。

    深度融入习近平新时代中国特色社会主义思想，强化价值引领

    高考命题全面融入习近平新时代中国特色社会主义思想，精心将习近平总书记重要讲话融入考试内容，引导学生“读原著、学原文、悟原理”，让学生领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法，夯实成长成才的思想理论基础。

    语文新课标Ⅱ卷现代文阅读Ⅰ材料一摘自习近平总书记的讲话《谈谈调查研究》，选文部分是讲话中关于调查研究应坚持群众路线和实事求是原则的两段，要言不烦，观点明确，所阐释的也是学生应了解的道理，启发青年一代倾听时代呼声，面向实践学习，从人民的创造性实践中获得真知灼见。文综新课标卷第13题，以党的二十大报告关于“六个必须坚持”的论述创设情境，考查学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法的地位和意义的把握水平，引导学生把党的创新理论转化为自己的思想方法，掌握认识问题、解决问题的“总钥匙”。地理试题摘选党的二十大报告及习近平总书记重要讲话材料，引导学生从地理视角理解与认同习近平生态文明思想，如文综全国甲卷第44题围绕山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，要求学生阐释与运用自然环境整体性原理，理解党的二十大报告所蕴含的科学内涵。

    生动展现新时代伟大成就，增强“四个自信”

    新时代的伟大变革，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代的瞩目成就中蕴含着讲不完的中国故事、挖不尽的精神富矿，是激励学生同心共筑中国梦的绝佳素材。高考命题通过展现我国科技自立自强、关键核心技术实现突破、战略性新兴产业发展壮大、生态环境保护发生历史性变化等成就，引导学生增强“四个自信”。

    理综全国乙卷第35题以中国第一辆火星车“祝融号”成功登陆火星为背景，展现我国在探月探火领域取得的重大成果；理综新课标卷第17题以世界现役运输能力最大的货运飞船——今年5月成功发射的“太空快递”天舟六号为背景，展示我国科技创新实力，引导学生树立科技强国的远大理想。文综全国甲卷第1—3题，讲述了泉州大规模出口胡萝卜基地由原先依靠进口种子到实现国产种子替代的故事，增进学生对国家、对家乡未来发展的自信心。理综全国甲卷第31题以某旅游城市加强生态保护和环境治理后城市环境发生的变化为背景，展现水体清澈、鱼跃鸟鸣、人与自然和谐共处的美好画面，体现生物多样性的价值和意义，引导学生感悟新时代生态环境保护建设和城市环境综合整治的新局面。

    大力弘扬中华优秀传统文化，涵养家国情怀

    党的二十大报告提出：“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。”中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现，也是中华民族不断前行最深层、最持久的力量。高考命题注重以文化人、以文育人，通过选取具有学科特色又形式多样的素材，强调挖掘其内在价值，引导学生不断从中华优秀传统文化中汲取力量，对中华民族灿烂的文明从精神深处认同，使其传承中华文化的基因更加自觉，民族自豪感显著增强。

    语文全国甲卷论述类文本节选自《以考古学构建中国上古史》，文中列举的诸多考古发掘为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供了坚强支撑，有助于学生更好地认识中华文明，鼓励他们继续探索未知、揭示本源。文综全国甲卷第47题以春秋时期孔子的“乐教”设置试题情境，强调“乐教”育人才、齐风俗、实现政治与社会理想的独特功能，启发学生认识“乐教”对儒家文化的丰富和发展，以及对于增强中华民族凝聚力的作用。英语全国乙卷语法填空题语篇讲述首都北京悠久的城市历史，强调城市发展建设中必须尊重历史传统、保存珍贵遗产，引导学生认识到文化遗产对保持民族文化传承、维护世界文化多样性和创造性的重要意义。文综全国乙卷第40题以近年来传统文化类节目在电视台热播、传统文化热持续升温为背景，引导学生正确看待中国传统文化，思考传统文化的当代价值。理综新课标卷第7题选择有代表性的甲骨文、壁画等文物，考查文物及其修复材料中成分的基本概念，引导学生自觉保护文物、传承文化。

遵循高考评价体系要求，提升人才选拔培养质量

    高考命题依托高考评价体系，科学选取情境设计试题，深化基础考查和实践应用能力考查，促进学生全面发展；创新试题设计，有效鉴别学生的思维品质和发展潜能，激发学生探索未知的兴趣，提升原始创新能力和人才培养质量。

    深化基础考查，助力厚积薄发

    2023年高考命题进一步深化基础性考查，突出主干知识和通性通法，注重对基本概念、基本原理和基本技能的考查，强调对知识方法的内化掌握和深刻理解基础上的综合运用，要求学生深入思考学科本质，重视知识内在联系，具备灵活迁移能力，加强对支撑学生终身发展的知识、能力和素养的培养。

    数学新课标Ⅱ卷第9题以多选题的形式考查圆锥的内容，四个选项设问逐次递进，前面的选项为后面的选项提供了条件。试题全面考查学生基础，各选项分别考查圆锥的不同性质，各有侧重，又互相联系，重点突出。数学全国乙卷理科第6题考查了三角函数的周期性、单调性、对称性等性质，突出了对基础知识和基本性质的考查要求。物理试题注重考查学生对基本实验原理的理解、基本实验仪器的使用、基本测量方法的掌握和实验数据的处理等内容，如理综新课标卷第23题设置用单摆测量重力加速度大小的实验情境，要求学生正确使用螺旋测微器，掌握单摆的组装、使用条件和数据处理。物质的量及其相关概念是分析和解决化学变化问题的基本物理量和工具，属于学习化学的必备知识，如理综全国甲卷第10题以阿伏加德罗常数为载体，针对宏观物质的粒子在体系中真实存在形态，进行宏观辨识与微观探析的综合性深入考查。理综新课标卷第3题考查学生对人体适应性免疫及免疫细胞功能的理解，引导学生注重对基本概念的辨析。文综全国乙卷第4—5题，针对龙里豌豆尖的销售特点和市场特点设计问题，充分体现了传统农业、交通运输业、服务业、区域发展差异等多个地理事象间的联系，考查学生对基础知识的综合理解和灵活运用。

    紧密结合实际，倡导学以致用

    2023年高考试题更加突出真实问题情境的设计，试题广泛取材于社会生产、生活中的真实问题，贴近学生生活实际，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，引导学生逐步从“解题”走向“解决问题”，养成学以致用的良好思维习惯。

    理综全国甲卷第32题以乙烯在植物果实成熟中的作用为背景，考查学生利用生物学知识解决农业生产实践中的实际问题，体现了科学技术对推动农业发展进步的意义。理综新课标卷第24题以趣味浓郁的“打水漂”游戏为背景，考查学生运用简单物理模型解释有趣生活现象的能力，凸显物理从自然生活中来、到自然生活中去的科学魅力。文综新课标卷第41题以家庭成员之间借款纠纷案为素材，创设贴近现实生活场景的试题情境，要求学生以人民调解员的“模拟身份”分析借款人的不当言行并提出解决纠纷的建议，体现出很强的参与性和实践性特色。