科普“从娃娃抓起”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-06-26 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

■新赛道的教育加速·记者说

    义务教育阶段是培养学生科学素养、培植创新精神的启蒙阶段。为促进学生科学素养发展,广西推进大中小学一体化科技教育,最大限度满足学生需求,做到科普“从娃娃抓起”。

    记者在走访过程中发现,广西科技教育最大特色就是以科技活动促进对科技教育的认识,让孩子们在参与科技活动中培育科学精神。近年来,广西围绕八桂科普大行动主题,持续开展科学家、科普剧、科学实验进校园等系列科普活动,开展开学“第一节科学课”,开展科普宣传以及机器人、航空、航天等科技竞赛及公益培训活动、研学实践活动,不断扩大青少年参与面,全面提高中小学生学习科学的热情和参与度。

    在广西科技馆举办的“天宫课堂”有效地激发了孩子们对科学探索的热爱、对宇宙的兴趣;连续举办7届的广西青少年科技运动会,参与学生累计达10余万人次;举办了36届的广西青少年科技创新大赛评选获奖数量共计964个(项)……一项项结合地方特色的科技活动,以快乐实验、普及科学为切入点,让科技教育充满趣味,又满载育人能量。

    (作者系本报记者)

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