桐乡:整合优化新居民子女教育

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2020-05-15 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(通讯员 陈怡夏)桐乡市中小学校日前相继复学。原濮院新星学校四至六年级的520余名新居民子女却走进了一所新建的濮新学校。在这里,他们将享受到更加优质的教育资源。

为推进民办新居民子女学校体制改革,桐乡市教育局通过挖潜扩容、新建学校、公办力量进驻管理、“一校一策”针对性管理等方式,来提高随迁子女义务教育公共服务均等化水平,整体提高教育教学质量。该市教育局相关负责人表示,推进新居民子女教育的整合优化,是持续打响“学在桐乡”品牌,适应未来教育发展的要求。

以濮院新星学校为例,与桐乡市其他小学相比,教育硬件设施简陋,操场上仍采用煤渣跑道,教室里无现代化教育设备,缺少功能教室,已不能适应当下教育管理的要求。所在属地政府、市教育局多次与学校沟通协商,最终依法关停该校,将全部学生分流至濮新学校。一墙之隔的新建学校,教育硬件设施高标准建设,每班均配备教学一体机,教室宽敞、整洁。与公办学生一样,1000余名新居民子女将享受优质的教育资源。美术教室、音乐教室、科学实验教室等功能教室的投入使用,将为他们带来全新的学习体验。

同为民办的桐乡市东方学校也面临办学条件较差等问题。为此,桐乡市教育局派驻领导班子,全面负责学校各项管理工作,将初三年级学生暂时分流至公办初中就读,并进一步加强学校小学部防疫、安保等相关工作,改善学校硬件设施、设备,为新居民子女带来更好的就学体验。

据介绍,桐乡将确保在该市内工作就业的新居民,其子女享受优质教育资源,从而为推进复工复产、地方经济发展贡献教育力量,为争创全国义务教育优质均衡发展县开好头、起好步。

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