□朱维丽

印象里，祖庆老师是精神明亮的人，也是熟悉的陌生人。我听过他的课，常读他的公众号，觉得有创意有底蕴有锐气。

《刚好遇见》是祖庆老师从2009年到2019年写的文章合集。这本书中能读到百般滋味，有尖酸不刻薄的杂评，有甜美不煽情的回忆，有苦拙不励志的磨砺，有粗咸不快意的泪水、汗水。

如果你以为是谆谆教诲，也许会失望，建议去读他的另一本书——《给语文教师的新建议》。

顽童成长史

张同学从小是在乡村野生放养的，从小就决定自己“怎么爱，怎么活”。

他很淘气，逃学、留校、与人摔跤，与父亲夜钓，在池塘裸泳、捉虾、摸螺蛳、钓鲫鱼、采菱角……

他很馋，盼望过年过节，可以吃各种零食，爆米花、葵花籽、南瓜子，炒蚕豆、马齿苋、荠菜、地莓、桑果、野草莓，竹蜂蛹，还有菱角、李子、橘子、荸荠、甘蔗……

特别是写番薯和年糕的两篇，真是笔尖上的江南美食，窃想，小时候这么爱吃，怪不得后来有辛酸减肥史。

童年，亲近自然，丰富随性，如蓬勃劲草，没有所谓守矩或顺从。

男人的爱家柔情

为人子——《父亲在，菜园便在》，含泪读完这篇，感觉很多父亲都是那么不善言辞，但脚踏实地、早出晚归、默默耕耘。似乎要闻着泥土味，锄几下地才舒心。在这样的父亲身边，在这样的菜园里，能体会到坚韧的力量。

为人夫——《失误也美丽》第一个故事，发生在某年“三八”节，祖庆老师给妻子一个惊喜，柔情蜜意，层层揭秘。在《后山那片映山红》以及朱老师的《老海鲜姜汤面》里，也能窥见一二。我就不多说了。

为人父——《趁你还年少，而我鬓未霜》是本书中唯一的一首诗，记录了送儿子去考场走的一段路，只有半小时的路。这位父亲好镇定，“一路拍照，一路闲聊”，这个父亲好冷漠，“没有拥抱，没有叮咛”，只是拍拍肩，远远望着。

可是，我读到这个父亲的智慧——平日里多共处，考试时只求尽力。他说，孩子的成就“不是我们的荣耀，只是你自己的努力加上教师的栽培，还有那么一点点的运气”。

文字里，有对孩子柔柔的注视。

守护一个家，如山冈上静静的月，既要温柔用情，又要心性敏细。

对师友的情谊

这部分是我比较熟悉的小学语文界，写的都是学养丰厚的先生。祖庆老师的尊敬、感激之情溢于言表。

我一边细读一边摘录良言：

语文课，一定要加强读的训练。——于永正

舞台表演的追求是“美”，而课堂教学的追求是“真”。舞台表演看是结果，课堂教学看是过程。——贾志敏

是什么不重要，做什么才重要。——钱正权

做事要高调，做人要低调。——张光璎

一生风雨未彷徨，小恙奈何老夫狂。——支玉恒

雨入花心，自成甘苦；水归器内，各显方圆。——周一贯

做人，就要说真话，做真人。——季俊

除这些名声在外的先生，祖庆老师还深情款款地记录他在村小、中学、工作时遇到的恩师，还小调侃大欣赏地写着管建刚、周其星、李祖文、彭丽儿等朋友。

这本书里，还附有祖庆老师妻子、挚友的几篇随笔，可互相印证。

我读得很慢，掩卷之后，不能平静。

祖庆老师记录的这些真心人、真情事，如在一棵树上的枝枝条条，在时代的过去、现在和未来间穿梭延展。

在积累了丰富的阅历后，教师仍有热切的肝胆侠气，不遗余力地“抚慰人、帮助人、成就人”。

“生命的意义，就在于你能创造这过程的美好与精彩，生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。”

为人父母，为人师友，为人子女，细细品这水中盐，记得为何出发。

书 名：《刚好遇见》

作 者：张祖庆

出版者：上海教育出版社