“五个注重”推动主题教育走深走实

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-07-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    主题教育开展以来,大庆师范学院党委坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,统筹抓好顶层设计、理论武装、调查研究、问题整改,推动主题教育走深走实。

    注重顶层设计,统筹安排见力度

    学校党委精心设计主题教育实施方案,在工作安排上注重“四个结合”:结合学习贯彻党的二十大精神,突出对习近平新时代中国特色社会主义思想的集中学习;结合“工作落实年”活动,突出对服务黑龙江振兴发展和现代化强省建设等方面问题的查改;结合学校发展建设需要,突出对黑龙江省特色应用型本科示范高校建设的加力推进;结合学校办学育人特色,突出对大庆精神、铁人精神的再学习、再教育、再实践。

    学校成立了以党委书记为组长的主题教育领导小组,成立了由党委副书记为主任的主题教育领导小组办公室,下设协调指导、学习宣传、调研检视、整改整治4个工作组,具体负责主题教育的组织安排和推进落实,做到了协调指导到现场、学习宣传全覆盖、调研检视到一线、整改整治敢碰硬,以有力有效的举措确保各项工作落实到位。

    注重理论武装,学习研讨见深度

    学校党委将“学思想”摆在首位,将“强党性”作为根本,制定了主题教育理论学习方案和读书班学习方案。读书班期间,学校通过集中学习、自主学习、专家讲学、现场参观、交流研讨等方式逐部逐篇通读必学内容,每次学习后通过答卷、问答、访谈、分析等方式,了解掌握学习情况,检验学习成果,实现了学习成果“五个一”,即每人上交一份答卷、每人撰写一篇心得、每人完成一份调查问卷、每人剖析一个案例、每名处级干部接受一次访谈,做到学思用贯通、知信行统一。

    学校党委坚持一切从实际出发,理论联系实际,用党的创新理论回答并指导解决学校实际问题。围绕强化改革创新意识、推进开放式办学聚焦发力、服务基层改善民生聚焦发力、学习浙江省“千万工程”“浦江经验”等开展交流研讨,通过研讨处理好办学类型和办学层次的关系,处理好师范教育和应用型教育的关系,处理好各类人才之间职业发展的关系,处理好学校、政府部门、油田之间的关系,处理好“四个体系”(领导责任体系、工作推进体系、考核评价体系、督导问责体系)和“五细”要求(掌握情况要细、分析问题要细、制定方案要细、配套措施要细、工作落实要细)的关系,将理论武装取得的扎实成效转化为推动学校高质量发展的不竭动力。

    注重调查研究,走访调研见广度

    学校党委按照《关于在全党大兴调查研究的工作方案》和黑龙江省工作要求,在全校开展“察实情、谋良策、破难题、促振兴”大调研活动。在确定调研题目时,既对照《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中的12个方面重点内容,又聚焦解决学校发展中的重点难点问题,围绕突破难点、培育特色、加快发展开展调研,多角度、多方位拓展调查研究广度,使调查研究成为科学决策、解决问题、推进发展的可靠基础和有效途径。

    学校班子成员走进基层、走进现场、走近师生,坚持没有准备好不调研、没有典型问题不调研、不了解基层实情不调研、没有解决问题的愿望不调研,坚决不搞“作秀式”“盆景式”“蜻蜓点水式”的“花架子”调研,做到奔着问题下去、找到方法上来,真正解决师生急难愁盼问题。通过走访调研,学校全面从严治党制度体系得以健全;基层领导班子力量严重不足问题正在加速整改;大学生心理健康教育工作方法和机制不断完善;基层学院办学条件得到改善,推进了文化艺术专业集群作为黑龙江省“新文科”项目的建设;组建了25个科研团队,实现了技术服务费87.1万元;与鸡西市等6个地市相关部门签订了合作协议,深度推进校政、校企合作等,切实推动学校工作一项一项落地、难题一个一个解决。

    注重解决问题,为民服务见温度

    学校党委以“案无积卷、事不过夜”的工作作风,迅速把调研成果上升为决策部署、转化为具体措施。对短期能够解决的问题,立行立改、马上就办;对一时难以解决、需要持续推进的问题,明确目标、落实责任。学校党委以“咬定青山不放松”的韧劲,奔着“导向”去、顺着“指引”走,紧盯不放、一抓到底,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。

    主题教育期间,学生第十一号、第十二号公寓项目有序推进,积极改善学生居住环境;油田支持学校维修改造项目正在实施,全面加强绿色校园建设;制定饭菜价格平抑基金使用制度,确保学生食堂饭菜价格稳定。一项项民心工程,一件接着一件办,书写了温暖厚实的“民生答卷”,擦亮了高质量发展的“幸福底色”,让工作成效、发展成效惠及于民、暖心于民。

    注重传统优势,特色育人见亮度

    学校多年来坚持大庆精神办学、铁人精神育人,打造全员、全过程、全方位的铁人精神育人格局。印发了《关于深化创新铁人精神育人实践的指导意见》,将铁人精神育人融入课堂教学、融入实践教育、融入科学研究、融入文化建设、融入学校管理、融入学生服务,通过生动的教育实践,营造了“用铁人精神育人、育有铁人精神的人”的良好氛围,培养了“最美女教师”、感动中国年度人物张丽莉,中国青年五四奖章获得者、全国公安系统二级英雄模范王春天,见义勇为中国好人、“感动榆林”年度人物“呐喊哥”李治等一批批具有铁人精神特质的优秀毕业生。

    主题教育期间,学校组织处级干部前往“第一口油井”、铁人王进喜纪念馆参观,实地倾听铁人王进喜的感人事迹;成立了“铁人故事百人宣讲团”“铁人歌曲百人传唱团”,进一步发扬革命传统、赓续红色血脉,掀起“学铁人、做铁人”的活动热潮;召开了大中小学思政课一体化建设研讨会,将中小学思政课堂搬到油陶展馆,用“凝固的石油,会呼吸的陶”开展大庆精神、铁人精神教育,不断推进大中小学思政课一体化建设;召开了“赓续铁人精神 助力旅发大会——纪念铁人王进喜诞辰100周年暨合唱团成立10周年音乐会”,用歌声表达对铁人王进喜的崇敬之情和传承发扬铁人精神的坚定信念;建立了“铁人式”党员先锋岗,选树了“铁人式”优秀党务工作者和优秀共产党员,充分发挥党员先锋模范作用;评选了“铁人式”优秀毕业生,有124名学生获得“铁人式”大学生专项奖学金。庆师人用铁人精神激励全校师生进一步提振精神、奋发作为,共同书写庆师发展新篇章。(大庆师范学院宣传统战部)

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐