奇葩童书不能当儿戏
□张 涛
近日,一本名为《小熊过生日》的儿童绘本在网络上引起热议。该绘本中,许多朋友参加小熊的生日会,吃蛋糕时却有一位朋友不见了,餐桌上则多了只烤鸡。故事暗示朋友“上”了餐桌。网友纷纷表示,这样的内容难以理喻,如此奇葩的童书令人难以接受。(6月14日《半月谈》)
图书是少年儿童获取知识、陶冶情操的重要渠道。健康向上、内容丰富的少儿出版物,可以丰富少年儿童精神文化生活,促进少年儿童健康成长。粗制滥造、内容失格的童书,则会严重危害少年儿童身心健康,对其人生观、价值观培养产生误导作用。
童书“儿童不宜”的背后,是市场无序竞争、缺乏规范。目前我国18岁以下未成年人有3.67亿,伴随国内儿童阅读需求上升,少儿阅读市场逐渐扩大,不少出版社纷纷进军少儿出版领域。全国580余家出版社中,有超过550家出版少儿图书,少儿图书约占整体图书零售市场码洋的30%。
一方面,一些原本不是从事童书出版的出版机构转型过来后,思维并没有扭转过来,依然是成人出版物的那一套,没有考虑到儿童的身心特点和认知水平。另一方面,在激烈的市场竞争中,一些创作人员为了吸引眼球,博得出位,往往刻意求新求异,“语不惊人死不休”,导致童书出版误入歧途。
少儿出版物不是“小儿科”,奇葩童书不能当儿戏。对此,出版管理部门应当加强审核,增加惩处措施,净化出版市场。近年来,全国“扫黄打非”办公室每年都要开展“护苗”行动,打击非法有害出版活动和淫秽色情低俗信息。就少儿出版物来说,除了非法出版物外,粗制滥造、内容失格的童书也应纳入整治范围。有关部门在加大监督检查力度的同时,也要畅通举报途径,让劣质童书成为过街老鼠,杜绝流入市场。
此外,还应建立分级阅读体系。对于少年儿童来说,每个年龄段对食物营养的需求不同,作为精神食粮的图书也是如此。应按照少年儿童不同年龄段的智力和心理发育程度,为他们提供科学的阅读计划,分年龄段提供不同的读物,并提供科学性和有针对性的阅读指导。实施了分级阅读,一方面有助于出版机构找准定位,针对孩子的年龄特点提供适合的书籍;另一方面也有利于孩子和家长按需挑选童书,更好地从书籍中汲取营养。
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