■暑假好时光·记者在现场

    先用柠檬酸溶液浸泡，然后在干净的面巾纸上，用镊子、棉签一点一点地剥离、擦洗。半个小时后，北京顺义出土的一枚康熙通宝在北京联合大学文物与博物馆专业大一学生靳绣语的眼前逐渐显露真身。这个暑期，北京联合大学考古研究院的60多名本科生和研究生选择进入考古实验室，跟着导师一起整理考古资料，用真文物验证课本上的知识点。

    “看看康熙通宝和乾隆通宝有什么不同？”教师褚旭的提示发散了靳绣语的思维，“它们大小不一样，纹饰也不一样。”“看两枚铜钱的铜色。”褚旭指着乾隆通宝上泛光的铜面说，“乾隆通宝的铜含量明显高于康熙通宝，这也是乾隆年间国力更加强盛的表现。”

    近年来，北京城市建设快速推进，地下文物勘探工作量居高不下，而整理工作的速度更是远远跟不上挖掘的速度。今年北京联大考古研究院参加暑期实践的60多名学生被分别编入不同年代的考古实验室，承担真实的文物整理任务。

    在辽金元考古实验室，文博专业大二学生赵智鑫和同学们组成一个小组，形成了一条完整的文物整理工作链。他们从标记着探方、地层的袋子中取出破碎的陶片、瓷片进行分类，筛选出可以修复的器物，然后进行拼接、绘图，直至将所有图片和数据输入数据库。这些工作都是学生将来就业后的基本功。

    小组正在整理的文物大多是北京金中都遗址中挖掘出的陶瓷碎片，可眼前一个大体完整的黄色“执壶”却让赵智鑫对文物年代的判断出现了疑问。“先看形制，再看釉色，接着再看胎质。”担任小组长的一名研究生走过来说，“这个‘执壶’很明显是唐代的。”

    赵智鑫对文博专业的兴趣源于初中时的历史老师，而靳绣语选择文博专业的原因是从小跟父母一起逛博物馆养成的兴趣。“可以感觉到，这些年学生对文博专业的兴趣明显增长，去年，北京联合大学本科入学最高分就是文博专业。”褚旭说，“今年，学校又获准新设考古学本科专业，预计全国招生25名。”

    这几年，北京联合大学文博专业毕业生的就业情况很好。褚旭说，一方面国家重视，一些地方文保单位增加了编制；另一方面文博专业的内涵本身也在不断丰富。

    “很多人以为文博就是挖墓或者鉴宝，入门了才知道原来远远不止这些。”文博专业研一学生刘安琪说，“可以从事手工修复，也可以从事考古发掘，还可以走文物数字化、展陈方向……”

    “我觉得文博专业最过瘾的还是在真实的文物身上体验到的那种特别的感觉。”褚旭说，“你能见证，随着年代的发展，中华文明从一块石头到一个器物，从一种制法到另一种制法，从简单的纹饰到我们从未见过的已经失传的纹饰……中华文明就这样生生不息。”