□ 邵焕荣

天气晴朗的周末，约上孩子的同班同学开展“每周一山”活动，这对刘雯一家来说，早已成了习惯。

刘雯是天津人，2015年因为工作调动来到舟山，有一对双胞胎目前正在定海区檀枫小学城东校区读三年级。爬山途中，一看到新奇的事物，老大陈嘉熹就会用舟山话与同学交流。舟山话是他在学校的拓展课上学的，现在全家人就属他的舟山话说得最地道。

两年前，这个新居民家庭陷入了两难的选择：是让孩子回天津就读，还是就近入学？在刘雯的印象里，海岛教育还是比较薄弱的，但让孩子离开父母回老家就读又有很多不便。所以，她计划先考察一番，再做决定。那时，定海区恰好开办了一个“新居民父母学堂”，她便试着报了名。

这些年，随着定海经济的快速发展和城市化进程的加快，新居民大量涌入，其子女教育逐渐成为社会关注的热点问题。为此，从2018年起，该区教育局就创新性地开设了“新居民父母学堂”，计划每半年举办6个专题，分别从阅读、亲子关系等方面，邀请相关领域的专家免费传授知识，解答家长们的困惑。

刘雯是学堂的第一批学员。学堂第一课的主题就是“如何培养孩子的阅读兴趣、养成良好的阅读习惯”。“课件很精美，内容通俗易懂，老师讲得也很生动。”刘雯坦言，参加新居民父母课堂不仅提高了自己的家庭教育水平，更让她对定海教育有了更全面的了解和充足的信心。

就这样，她下定决心，让两个孩子在海岛就近入学。因为完成了全部学习内容，并获得结业荣誉证书，刘雯还在子女量化入学申请时获得了5分的加分。这是定海区为鼓励新居民父母积极入学而推出的新政。记者了解到，学堂开办两年来，已举办10期共60场次，惠及新居民1000余人，共有556名新居民父母顺利结业。

在定海区，新居民子女一般可选择去普通公办学校、公办或民办的新居民子女学校就读。这其中，普通公办学校的吸引力无疑是最大的。然而，由于入学申请多、学位资源少，如何科学分配就成了大难题。2017年，定海区在舟山全市率先实行了量化积分入学政策，对新居民的个人能力和实际贡献值进行量化打分，最后按量化积分高低确定入围名额。

“实施居住证量化管理入学申请，使定海紧缺的教育资源得到了精细化科学分配，形成了良好的社会导向，在一定程度上起到了吸引优质劳动力、促进新居民自我提升的效果。”定海区教育局副局长胡斌说。统计显示，去年该区共有640名新居民子女申请量化入学，普通公办学校录取591人；今年则有877人申请，录取779人，申请和录取人数逐年上升。

刘雯家孩子就读的檀枫小学城东校区是一所普通公办小学，每年新生中有四分之一是外省户籍。校区负责人杨敏告诉记者，为帮助这批孩子更好地融入集体，学校双管齐下：一方面在教育上，给予孩子们更多的关爱；另一方面，则通过开设家长课程等形式，加强家庭教育指导，并鼓励家长开展“每周一山”和“亲子阅读”活动。同时，学校还开设了“学讲舟山话”“魅力舟山”等拓展性课程，以帮助孩子们更好地了解舟山、融入舟山。

近年来，为提升新居民子女学校的办学水平，定海区还推动实施了民办新居民子女学校硬件提升工程，先后投资3500万元，改扩建校区两个，新增小学12个班，初中12个班，多提供学位1020个。同时，海润学校、白泉初级中学北蝉校区、小沙中心学校也面向新居民子女招生，多提供学位1560个。

胡斌告诉记者，下一步，定海还将进一步加大对新居民子女学校的规范和扶持，通过经费补助、公办教师派驻等方式全面整合公共资源，加大对新居民子女学校的扶持奖补力度，提高新居民子女学校的社会服务水平，让更多新居民子女能在海岛放心入学，享受公平而有质量的教育。