□朱华贤

“没有惩戒的教育是不完整的教育。”这句话的言下之意是教育需要惩戒。惩戒是教育过程中的一种必要手段，不是目的。我以为，完整的教育应该像彩虹一样有七色。这七色，大致可以分成三组。

赤橙黄为第一组。这一组的情感基调为鲜艳光亮，脸部表情为喜形于色。这三种颜色分别代表着完整教育中的三个基本要素：热情赞扬、充分肯定、积极鼓励。当家长或教师看到孩子表现良好、学业优秀或进步明显时，就要及时绽开灿烂的笑容，让喜欢和爱意大大方方地写满面颊，溢于言表。这三色中，赤的亮度最高，橙其次，黄为微亮。这三色都是正向的、喜色的。教育者可以根据不同的表现分别调控出不同的光亮，该大加赞赏的，就不吝美言；该颔首微笑的，就微启唇角。

绿青蓝为第二组。这一组的情感基调为自然透明，脸部表情为清如月色。这三种颜色分别代表完整教育中的这三个要素：耐心说服、及时提醒、用心劝导。孩子在成长过程中，免不了出现懵懂、糊涂、偏狭、过激等状况，这个时候，作为成年人，就要心平气和地把道理一一讲清楚，把前因后果细细说明白，把前进方向明确指出来。这里的“清如月色”有两层含义：一是教育者自己必须清晰地明白其中的道理；二是表情和语气要不急躁不烦恼，不带任何情绪，就像面对一片绿色草原、一池蔚蓝湖水时的那种宁静。

紫为第三组。这一组的情感基调为紫褐色，脸部表情为凛然正色。孩子的成长，是一个多元的过程，会有积极的一面，也会有消极的另一面，会有真善美的绚烂，也会有假恶丑的混浊。有些孩子的不良行为，经多次提醒、说服、劝导等都不见效果，甚至变本加厉。这个时候，就只有用包公似的黑脸了。这种颜色在完整教育中代表的是：严肃批评、厉声警告、适当惩戒。严肃批评主要用的是语言；厉声警告是语言向行为过渡的预示；适当惩戒就是付之于具体行动。

完整的教育是丰富的，正像大自然的色泽；完整的教育是有层次的，正像色泽有浓有淡。这七色，以及“331”的大致分组比例，适合于对所有孩子的教育。绝不是说有的孩子乖巧、学业优秀，就一天到晚用赤橙黄，而另一些孩子顽劣、学业糟糕，就只用紫褐色，整天虎着脸，不是训斥就是骂。过多地采用一种色调都是残缺的教育。