力争率先高水平实现教育现代化 全省教育大会引基层干部师生热议

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2019-03-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(记者 陈蓓燕)全省教育大会召开后,连日来也引发了我省基础教育系统干部以及中小学校师生的热议。他们纷纷表示,大会提出的目标令人充满信心,要克难攻坚、做好关键小事,力争率先高水平实现教育现代化,办好人民满意的教育

全省教育大会提出,要以办好人民满意的教育为标准,努力实现人人成才、全面发展的期盼。对此,诸暨市副市长俞越表示,将始终坚持教育优先发展战略,全力推进教育现代化建设,努力办好老百姓家门口的每一所学校,不断开创诸暨教育改革发展新局面。

乐清市教育局党委书记、局长吴良成认为,办好人民满意的教育一定要突出“促进公平、提高质量”两大主题,实施硬件建设和内涵发展双轮驱动,坚持稳中求进、进中创先,全力写好“奋进之笔”,回答好人民群众的“关切题”。宁波鄞州区教育局局长王建平则说,要把这一标准和期盼落到实处,鄞州将切实做好全国青少年校园足球试点、学生身心健康、食堂改造等关键实事。

“大会再一次深入阐述了立德树人、尊师重教、深化改革等一系列方向、措施,让学校在育人上有了更明确的目标和清晰的思路。”江山中学校长夏飞华说,立德树人这一教育的根本任务,是每位教育工作者需要穷尽终身去践行的课题。全国人大代表、台州市椒江区大陈实验学校校长翁丽芬认为,尤其要重视学生的劳动教育,今后学校还将继续探索劳动教育与科普创新体验课、海岛民俗文化体验课相结合,引导学生在劳动中学会创新。

衢州华茂外国语学校高中部教师楼璇说,他们最关注的莫过于教育改革话题。此次大会进一步强调了要不断完善高考招生制度改革这一重要的教育评价机制,正体现了省委省政府对百姓关切的及时回应。嘉兴高级中学语文学科带头人严涛也表示,作为奔跑在教学改革第一线的教师,要立足课堂,扎扎实实地教好书,同时要做学生的知心朋友,切实承担起育人和育才的双重任务。

全省教育大会提出,要“进一步提高教师地位,关心扎根基层的教师”。常山县新桥中心小学副校长樊小平对此非常欣慰,“近年来偏远学校教师享受到了越来越多的政策红利,相信大会的召开一定会让乡村教育和乡村教师更加被重视,乡村教育的土壤一定会越来越丰厚”。

而温州市第四幼儿园园长、省特级教师金晓群则对大会提出的“补齐教育短板,营造教育好生态”充满了憧憬。她表示,近两年全省学前教育发展迅猛,今后必将实现高位发展。为此,她建议政府继续加大财政投入,提高生均经费和幼儿教师福利待遇。“‘资源保障’,把最好的留给教育,这是全省教育大会上的一大关键词。”丽水市特殊教育学校教师钭颖希望,未来有更多特殊孩子能享受到同等、公平和优质的教育,学会一技之长,更好地融入社会。

从学校广播中,舟山市普陀第二中学学生宋其轩收听到了关于全省教育大会的信息。他直言,尽管大会提出的目标听起来离自己很遥远,“但觉得只要我做好自己的分内事——努力学好文化知识、争取德智体美劳全面发展,就是对‘率先高水平实现教育现代化’最好的助力”。

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