本报讯（记者 季 颖 通讯员 蒋炜宁 张土良）日前，宁波市出台了《关于加强中小学劳动教育的指导意见》，明确中小学生平均每天劳动不少于1小时。

今后3年，宁波将创建100所劳动教育示范学校，建立50个市级劳动教育实践基地，带动全市中小学劳动教育深入开展。其中，年内创建市级劳动教育示范学校30所、市级劳动教育实践基地15个。目前，该市正在制定示范学校和实践基地的创建标准。

宁波市明确，将国家规定的综合实践活动课程、通用技术课程作为实施劳动教育的重要渠道，要求开足开好。同时，要保证劳动教育课时，各地各校要开设家政、烹饪、手工、园艺、民族工艺、非物质文化遗产传承等课程。

在劳动时间安排方面，该市要求各地各中小学统筹校内外劳动和家务劳动，保障中小学生平均每天劳动不少于1小时，洗碗、洗衣、扫地、整理房间等家务活将成为宁波中小学生的劳动家庭作业。此外，还要求学校将校外劳动纳入学校教学计划，每个学期组织一两次校外劳动实践活动。

宁波市还提出，各地教育行政部门要将中小学开展劳动教育的工作情况纳入学校年度绩效考评指标。各中小学校建立和完善学生劳动评价制度，记入学生期末评价、综合素质评价档案，加强对学生劳动实践能力考查，逐步推进劳动教育记入普通高中学分考核制度，并将其作为升学、评优的重要参考。