率先高水平实现基础教育现代化

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2019-06-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

□衢州市柯城区人民政府副区长 何晓文

全省教育大会提出浙江要在全国率先高水平实现教育现代化的目标,要以办好人民满意的教育为标准,努力实现人人成才、全面发展的期盼。对标会议精神看柯城,率先高水平实现教育现代化,基础教育是“排头兵”“先手棋”。作为衢州市中心城区的柯城,要自觉当好“排头兵”、下好“先手棋”、做好“模范生”,率先高水平实现基础教育现代化。

补齐短板,擦亮教育区域均衡发展的“金名片”。要确保“率先高水平”落地见效,补齐短板提高质量是首要举措。柯城区要突出利用好省教育现代化县(市、区)和全国义务教育优质均衡县(市、区)创建工作的契机,抓关键重点、讲策略方法、促统筹推进,在思想理念、战略定位、目标任务、行动路径等现代化上体现“率先高水平”,聚焦聚力解决好中小学生“负担重”、公办民办教育发展不协调、义务教育发展不平衡、学前教育薄弱等热点难点问题,让每个孩子都能享受到公平优质的教育。接下来柯城区将自觉提高站位,以走在前列、勇立潮头的担当,强化“率先高水平”的执行力和达成度。辩证处理好普及与提高、公平与质量、全面与特色、补短与扬长、改革与规范、创新与务实、外延与内涵、当前与长远等方面的关系,坚定教育理想与追求,紧扣教育本质,遵循教育发展规律,深化基础教育综合改革,使基础教育事业的发展基础更扎实,核心竞争力和整体先进性更强,从而实现进程上“先一步、快一步”、发展质量上“好一步、进一步”的目标要求。

精准施策,落实好基础教育现代化的地方责任。“率先高水平”不是一句简单口号,考验的是地方政府对基础教育的战略决策与精准把握,关乎其能否刚性落实“经济社会发展规划上优先安排、财政资金投入上优先保障、公共资源配置上优先满足”的政策保障。柯城区要把发展好基础教育放在区域发展的重要位置,突出增强党委、政府、学校、家庭、社会抓教育的合力,为加快推进教育现代化、办好人民满意的教育提供根本保证。

(下转第2版)

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