我省出台意见规范中高职一体化人才培养
(上接第1版)
同时,五爱小学还围绕“胸怀五爱、放眼世界”这一主题,推出了一系列具有国际理解内涵的特色校本课程,“童心看世界”“中国画”被评为义乌市精品课程,并举办“迈向国际化的五爱”“走进地球村”“外国文化周”“优秀留学生特长展示”等活动,实现本土学生与外国文化的零距离接触。
四年级学生丁丁来自阿尔及利亚,从小跟着做外贸的父母在义乌生活,如今他和姐姐都在五爱小学就读。“中国画是我们学校的特色课程,每当暑假回国,我都会把自己的一些中国画作品送给阿尔及利亚的小伙伴,他们都很羡慕我,也想来我们学校看看。”丁丁用流利的汉语说,自己很喜欢义乌,长大以后也要在这里工作、生活。
作为全球最大的小商品集散地,每年到义乌采购的境外客商近50万人次,有100多个国家和地区的1.3万名境外客商常住义乌。记者了解到,从1999年起,义乌部分学校开始接纳外籍学生。如今,义乌具备招收外籍学生资格的学校已经发展到28所,其中高中6所、初中9所、小学13所,全市有280余名像郑世渼一样的“小老外”,在义乌公办学校就读。
为吸引更多国外的客商和建设者,2015年义乌市教育局与相关部门协商,规范外籍学生收费标准和收费行为,及时向社会公示收费项目,进一步缓解外籍人员子女在义乌就学压力,义乌市坚持“不超国民待遇”“一致、平等融合”的原则,让外籍学生在公办学校随班就读,与中国学生混合编班接受教育。
1920年的早春,在义乌分水塘村一间破陋的柴屋里,陈望道完成了《共产党宣言》第一个中文全译本的翻译。有专家表示,在这个《共产党宣言》中国宣传的起航地,教育系统大力开展跨文化交流,培养中国孩子的国际视野以及外国学生的中国情结格外有意义。
不是故乡,胜似故乡。在义乌市经济开发区学校“国际版”的开心农场里,种植了不少外籍孩子从故乡带来的植物。来自亚美尼亚的莉莉指着一棵小树告诉记者,这是她从家乡带来的杏树,小树与她一起在中国的土地上茁壮成长。
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