□ 舒玲玲

顶着酷暑、拿着二胡，21名老年学员近日准时赶到余姚市陆埠镇成人中等文化技术学校，参加暑假返校活动。其间，老人们领到了新的练习讲义，复习了曾经学过的曲目，请教了拉奏指法与技巧，教室里一派热闹景象。

在余姚，老年大学“一座难求”现象已持续多年。有调查数据显示，截至去年年底，该市共有60岁以上老年人口23.3万人，占常住人口比例的27.9%，老年教育需求很大。

今年5月，余姚出台了《加快推进老年教育发展实施意见》，及时分解老年教育教学点设置和课程安排任务，按照“先城区、再乡镇、后村居”的顺序逐步推进老年教育工作，基本构成市、乡镇（街道）、社区（村）三级老年教育服务体系，形成“市老年大学、省老年开放大学余姚学院—乡镇（街道）老年学校—社区（村）老年学校教学点”三级老年教育办学网络。

截至6月底，余姚市已有老年教学点112个，开出长短班教学班共236个，吸引了8500余名老年人参与。“今年上半年的工作重点在中心城区，4个街道新增的教学点就达29个。”该市教育局相关负责人介绍，现在翻开城区老年教育教学点手绘地区，所在街道、社区教学点的名称、地址、开设课程、联系人、咨询电话等信息一目了然。

兰江街道江南新城社区是个不折不扣的老小区，半数以上家庭都有老年人。为了给老人们腾出固定的学习场所，该社区租用活动室，添置电脑、音响等多媒体设备，开出舞蹈、戏曲两个长班教学班和花艺、烘焙、智能手机培训等短班教学班。“我们招募了大量的退休教师、能工巧匠、手艺人和志愿者，组建成一支328人的教师队伍。”相关负责人表示，除常规课程外，他们还开设了电子数码、智慧理财等新专业，开发《电脑基础知识》《电脑中级知识》《智能手机操作入门》等校本教材，以满足老人们日益增长的学习需求。

记者了解到，在学习之余，老人们也不忘热心公益事业，他们组成老年教育“银辉”志愿者团队，积极服务社会。如参加长安社区开展的“小荷计划”暑期公益培训班，给120余名孩子提供国画、象棋、剪纸、书法辅导；开展送书法下乡、进社区演出、武术比赛、广场舞表演、公益慰问等活动，真正实现老有所学、老有所为。