本报讯（记者 陈蓓燕）家长该如何配合学校的近视防控、劳动教育、心理健康教育等工作？近日，舟山市出台了建议，指导家长学校开展相关教学。

据介绍，新出台的教学指导建议针对近视防控、劳动教育、心理健康教育和小学“零起点”教育，提出要让家长了解每一项教育的教学目的、教学内容等，并从中掌握相关的知识、方法和技能，从而实现家校教育“同频共振”，共同促进学生德智体美劳全面发展。如在近视防控专项教育中，学校要指导家长关注孩子的眼睛发育和视力健康状况，为孩子提供良好的居家视觉环境，帮助孩子培养良好的用眼习惯，特别是严控孩子电子产品的使用，保障孩子在家的睡眠时间及膳食营养等。

目前，舟山已将家长学校开展上述教育的落实情况列入了对市属中小学年度工作的考核内容，要求家长学校的教学要根据学生的年龄特点和家长的接受能力，做到思想性、知识性、趣味性和实践性的统一，多利用现实生活中的生动事例，使不同文化水平的家长均能接受，从而取得良好效果。