华北水利水电大学伴随着新中国水利水电事业的发展而不断壮大，已经成为以水利电力为特色，工科为主干，涵盖理、工、管、农、经、文、法、艺等多学科协调发展的综合性大学。学校不断深化通识教育课程教学改革，充分利用自身优势和地方特色资源，加强通识教育课程体系建设的顶层设计，吸收利用校内外教育资源，对接水利行业和区域社会经济发展需求，丰富通识选修课的教学内容，构建了德智体美劳全面培养的高水平通识教育课程体系，实现通识教育课程体系与办学特色、办学理念及校园文化的有机融合。本文系河南省高等学校教育教学改革研究重点项目“行业特色地方高校通识课程模块化建设及教学改革研究与实践”（项目编号：2021SJGLX157）阶段性成果。

    学校设计了六大模块通识教育课程体系，包括艺术与审美、文化与沟通、自然科学素养、社会科学素养、生命与健康和水利特色课程，以促进学生全面发展为目的，以强化人文素质和创新能力为主线，坚持“以生为本、学以致用”的教育理念，探索完善了通专融合、具有水利特色的一流本科人才培养模式。

    彰显水利特色

    在通识教育方面，水利特色选修课程涵盖历史、现在、未来三个维度，内容包括水工程、水资源、水文化、水信息、水经济、水法律等模块。同时注重运用创新的教学理论和方法，坚持以学生为中心，借助网络技术和多媒体手段，开展线上线下相结合的教学活动，构建丰富的课程资源，不断提高教学效果和育人质量。

    通过水利特色类通识教育课程的学习，学生增强了对水利事业的认识和热爱，提高了水利科学文化素质。目前，非水利类专业学生受益人数已达3万余人，水利特色类通识教育课程改革成果已在全校范围内推广。

    深耕传统文化

    “文化与沟通”模块致力于挖掘中华优秀传统文化元素，注重突出黄河文化和中原文化的特色与优势，推动构建“转识为智”创新型教学模式，培养基础扎实、通古博今、创造力强的高水平复合型人才。

    课程教学团队建立了6个中华优秀传统文化融教学工作坊，包括“水诗词诵读与创作工作坊”“水艺术疗愈与心理工作坊”“水遗产保护与传播工作坊”“红色经典美育工作坊”“数字影视创意工作坊”“黄河湿地文化工作坊”，引导学生进行项目式实践训练、融会贯通式训练。在实践过程中，积极引入数字音乐、数字媒体技术、虚拟现实游戏等当代艺术形式，探讨文化、艺术、社会与科技等方面的联系，并灵活运用启发式、讨论式、参与式与探究式相结合的多种教学方式，训练学生知行合一的实践能力，让学生们更加深入地了解和体验当代文化的多样性和新颖性。

    聚焦公共艺术

    学校坚持以美育人、以文化人为核心目标，旨在提高学生审美素养，特别设置了“艺术与审美”模块。以课堂教学为基础，以实践活动为展现方式，以打造校园文化品牌为目标，以艺术展演为突破口，构建了普及与提高相结合、课内与课外相结合、学校与社会相结合、线上与线下相结合的具有水利水电特色的、适应工科院校人才培养的“立体美育”新模式。

    学校将审美教育、知识传授寓于青年学生喜闻乐见的各类活动之中，开展小器乐进课堂、结课汇报音乐会、项目式音乐实践教学等，成立大学生艺术团、汉艺桥、海天剧社、华水Model Team、黄河泥埙乐队等20多个学生艺术团体，多次参加全国大学生艺术展演、河南省大科节等展演并获奖，建立兰考音乐小镇、黄河嘉应观校外艺术实践教育基地，将学校艺术社团演出、师生艺术作品展等艺术活动拓展到社会大舞台，扩大美育课堂空间。积极推进高雅艺术进校园活动，邀请艺术名家、名师、民间艺人开设“华水艺术大讲堂”“非遗艺术进华水”等大型讲座，通过“请进走出、内外联动”，实现全时空育人。学校先后获得29项国家级别大奖和226项省部级奖。学校的创作和演出作品多次在中央电视台播出，河南电视台等多家媒体报道学校艺术教育情况。

    狠抓健康教育

    “生命与健康”课程模块涵盖了学生心理和生理健康教育，注重培养学生的意志品质和健全的人格心理。开设了心理健康教育、武术、排球、篮球、足球、羽毛球、网球、乒乓球、健美操、调适课、体能课等多门通识教育课程。依托太极拳文化研究所、易武医国术教育中心、河南省民族传统体育项目示范基地等平台，通过一系列通识教育课程改革，使学生在心理、生理健康、运动水平以及德智体美劳等方面得以全面发展。

    在2021年河南省“华光”体育系列活动暨河南省第十六届大学生武术锦标赛中，学校女子本科甲组太极刀获得冠军，女子本科甲组陈式太极拳获得冠军；在2021年郑州龙子湖高校学生赛艇比赛中获得男子组500米、1000米、2000米、3000米接力冠军；在2023年河南省少数民族传统体育运动会龙舟比赛中，学校代表队荣获一等奖，并在全国大学生龙舟比赛中夺得冠军。在第十一届中国大学生龙舟锦标赛暨第二届昆明滇池国际龙舟争霸赛中，学校代表队获得高校组500米直道赛冠军和公开组陆地龙舟赛冠军。

    重视科学素养

    “自然、社会科学素养”模块的设置旨在培养学生运用科学方法的能力，掌握科学思维和科学思想。学校不断完善创新创业教育制度体系、课程体系和孵化体系，形成了“项目驱动、竞赛选拔、载体孵化”的链条式培养优势，学生的创新精神、创业意识、创造能力得到显著提升。在过去3年中，学生参与包括中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛在内的省赛147项、国赛8项，以及46项国家级别创新创业训练计划项目和142项省级项目。

    学校将科学教育、人文教育、艺术教育和健康教育有机融合，通过分类、分层次建设课程，形成了种类多样、结构合理、水利特色鲜明的通识选修课程体系，不仅开齐开足了丰富优质的通识选修课程，还建设了一系列具有重要影响的国家级别和省级精品在线开放课程，如“中华水文化”“水利水电工程概论”“大学语文与写作”“音乐鉴赏”“艺术美学”“社交礼仪与形体艺术”“实用写作与沟通艺术”“大学生心理健康教育”“中华古代名人创新智慧”等。学校还紧密对接黄河国家战略的需要，开设了特色课程“黄河文化”“黄河泥埙”，传承和弘扬黄河文化艺术，为学生提供了更加全面多元的学习体验。

    学校将牢记立德树人根本任务，坚持“以人为本、学以致用”的教育理念，不断优化和完善通识选修课程体系，为学生的个人发展和社会需求提供更加有价值的教育资源，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献！

    （张修宇 韩玉洁 李慧 李建威）