□湖州市教育局党委书记、局长 潘 音

湖州在2015年率先实现国家义务教育发展基本均衡县（区）创建后，努力向优质均衡目标迈进。2019年，湖州市教育大会明确目标，力争在全省率先实现全国义务教育优质均衡发展县（区）全覆盖。

坚持超前谋划，层层压实创建责任。一是出台创建方案。抓紧出台《湖州市关于加快推进教育现代化实施方案（2019—2022年）》，指导下辖县（区）落实全国义务教育优质均衡发展县（区）创建工作方案。二是强化督导考核。将推进义务教育优质均衡发展县（区）创建工作纳入县（区）教育工作年度考核，发挥教育督导工作职责，落实县（区）政府落实创建工作主体责任。三是确保整体推进。全市义务教育优质均衡发展县（区）创建工作成熟一批，推荐一批，抬高发展底部。

坚持优先保障，合理配置教育资源。一是落实优先发展战略。确保教育投入优先安排、教育人才优先引进等政策落地生根；高位推进义务教育标准化学校创建工作；深入实施智慧校园建设。二是优化供给侧改革。推进名校集团化、城乡教育共同体等建设，不断扩大优质教育资源覆盖面；鼓励社会力量进入教育领域，促进民办教育健康发展。三是提高师资配置水平。落实全国教师专业发展实验区工作，完善名优教师分层分类培养、评选制度；统一城乡教职工编制标准，配足配齐专任教师，以“县管校聘”管理改革均衡城乡教师配置；保障教师待遇，在教师收入、职称评聘等方面向农村教师倾斜。

坚持内涵发展，提升教育教学质量。一是坚持立德树人根本任务。大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是实施农村学校质量提升工程。推进“互联网+义务教育”，实现城乡、学校之间优质教育资源共享；推进农村30人以下自然小班化教学，破解“乡村弱”问题。三是规范中小学校办学行为。推进法治建设，引导学校依章程办学；开展学校发展性评价工作，引入第三方评价，推进教育“管办评”分离改革；推进“轻负高质”，切实抓好“六个严格”，建好“六项制度”。

坚持创建为民，增强群众的获得感。一是聚焦作风转变抓党建。深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，落实全市“双创双全”组织力提升工程新要求，开展“抓党建 促育人”活动，打造“清廉教育”的湖州样本；开展“铭记教育初心 静心教书育人”师德主题教育活动，营造积极从师风尚。二是聚焦薄弱环节补短板。坚持问题导向，排摸每一所学校存在的短板和不足，实现精准补差。三是聚焦热点难点找对策。规范中小学生竞赛活动，控制“进校园”活动，减轻学校负担；全面开展小学推迟上学改革，做细做实“学后托管”服务；依法治理校外培训机构，建立健全长效管理机制。