□本报通讯员 杨斌旺

今年8月，衢州市衢江区经信局新任党委书记、局长章李华来到衢江区职业中等专业学校与校长舒明祥碰面，没多寒暄，一落座双方就学校办学，展开讨论。

不久前，章李华被任命为衢江区职业中专的“第一书记”。事实上，这是学校的第二任“第一书记”。学校的第一任“第一书记”是当时的衢江区经信局党委书记、局长叶利明，因工作调动，学校的“第一书记”改由章李华担任。

据悉，衢江区建立了派驻教育系统“第一书记”机制，选派部分部门党委（组）书记、局长进校驻点，兼任党组织第一书记。“第一书记”不仅要全面掌握学校情况，还要开展蹲点调研，形成调研报告和整改提升方案，确保每月到校开展一次工作，每年至少为挂联学校办一件实事。

第一次到学校，叶利明发现学校在校生有2000多人，而校园占地面积只有57亩，且校舍陈旧，严重制约了学校的进一步发展。于是，他开始积极推动新校迁建工程。“学校在选址、规划设计等方面缺少专业指导，而且对项目的建设流程不是很清楚，我们决定从最基础的部分进行帮扶，对学校规划方案、改造工程进行优化，帮助学校理清思路。”勘校址、做规划、跑部门……2018年年底，衢江区职业中专迁建工程正式开工，工程占地150亩，建筑面积11万余平方米，总投资4亿元。目前，迁建工程正在紧锣密鼓地施工中。预计到2020年秋季，新校就将投入使用。

衢江区职业中专的第二任“第一书记”章李华上任后，了解到学校在推进校企合作、产教融合工作中存在企业积极性不高、“两张皮”现象。针对这一难题，章李华利用“职务之便”，冒着酷暑跑企业，启动实施“311”行动计划，即学校中层以上干部年走访、服务衢江企业数超100家，校企合作举办“订单班”人数超100名，举办1次本地企业文化宣传周活动，举办1次学生与本地企业供需见面招聘会，建好1张学校与衢江重点企业用工联络图，绘好1幅企业用工应急预案作战图。同时，章李华还提出了专业对接产业、课程对接岗位、课堂对接车间、师资对接师傅、校长对接厂长“五个对接”，以此实现政、行、企、校深度合作，产、学、研、用高度融合的服务经济要求。目前，由学校牵头成立的衢州市衢江区职教集团，新增行业协会12个，新增企业成员46家，新增高校和科研单位2家，有力推动了产教融合的步伐。

两任“第一书记”，都有一个共同的愿望：打造衢江区职教品牌。在他们看来，新校园建成后，硬件没问题了，但树立一个怎样的品牌，却是至关重要的问题。通过讨论，他们一致认为，德国的“双元制”职业教育是世界著名品牌。德国在二战后能从废墟中迅速崛起，得益于职业教育，得益于工匠精神。

“衢江的高端装备制造业与德国非常相似，然而，却没有如‘奔驰’‘西门子’之类的世界著名品牌。应该从学校选派一批教师去德国当地接受完整的双元制职业教育，让他们学习当地的语言，融入当地的文化。等他们学成归来，定能成就真正的大国工匠。”章李华说。

带着这样的初衷，学校选派一批优秀教师到德国取经；引进一批德国技术人才，服务衢江的职业教育品牌建设，助力衢江经济发展……

得知荣获中国国务院颁发的外国专家最高奖——中国“国家友谊奖”的德国高级专家组织（SES）数控高级工程师威廉·毛斯巴赫先生，应邀参加新中国成立70周年庆典，两位“第一书记”动用资源，主动对接，邀请他来衢江商谈合作并进行职教品牌建设指导。9月28日，威廉·毛斯巴赫来到衢江，表达了对“中德合作”打造衢江职教品牌的兴趣，目前该项工作正在有序推进。