传承民族文化 融入校园生活

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2019-11-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(通讯员 邢浙军)民族风情布贴画、民族建筑手工作品、民族娃娃……近日,嵊州市长乐镇中心小学民族创意手工大赛成果汇展在学校的民族教育陈列室举行,汇展吸引了大量师生和学生家长前来观展。

“此次汇展是我校本学年‘民族特色教育节’的活动之一。”据校长邢益春介绍,民族特色教育在该校已经开展多年。

长乐镇电机产业发达,外来务工人员较多,因此,前来长乐镇中心小学就读的随迁子女也越来越多,其中很大一部分是苗族、回族、畲族、彝族等少数民族学生。该校结合实际情况,开展民族团结特色教育活动。活动以“民族特色教育节”为载体,以民族教育实践活动和民族教育校本拓展课程为土壤,形成“三个双一”教育体系,加强中华民族共同体意识的塑造和培育。所谓“三个双一”,即“一节一主题”“一周一课程”和“一季一体验”。“一节一主题”是根据每个节日的文化特点,确定相应主题,组织全校师生开展形式多样、内容丰富多彩的综合实践活动。“一周一课程”让学生在每周的民族拓展课程中开展当“导游”、编小报、做手工、跳民族舞、唱民族歌曲等活动。“一季一体验”则是学校按一年四季时令不同安排4次民族文化体验活动。

学校还积极开发具有本校特色的校本课程,编写了弘扬传统美德、传播民族文化的《中华传统美德读本》《民族之声》和《走进民族百花园》等校本教材,以及《为发展奠基》民族教育和民族综合实践活动资料集。

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