义乌:指导组“扎”在了校园一线

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2019-11-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(通讯员 龚琴娟)“让校长多待在学校里,我多跑学校。”义乌市教育局局长叶国江是这么说的,也是这么做的。

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,义乌市教育局班子成员深入基层,全力帮助学校解决办学困难。为此,该市教育系统组建了以局领导为组长的7个主题教育活动指导组,对分布在14个镇街的135个基层党组织进行专题指导。

“学校发展存在什么困难”“有什么需要教育局、镇街协调的”……每到一所学校,指导组成员都会问同样的问题。他们还会到教室、寝室、食堂走走看看,向学校班子成员了解教师队伍建设办法、家校沟通举措,倾听青年教师的意见和建议,深入调研放学后托管服务、教育有效投入、区域教育优质均衡发展等,并针对学校办学特色和发展现状提出建议,帮助学校解决办学困难。

东洲小学大部分教师年龄在35岁以上,如何完善教师队伍结构、激发中青年教师潜力是校长余爱军苦苦思索的问题。主题教育活动指导组建议学校发挥区位优势,主动出击,吸引本地及外县市优秀人才加盟,带动团队发展。同时,用好雇员制、员额报备制等政策,争取年轻教师加入,优化教师队伍结构。

保障校园周边交通顺畅是当前校园安保工作的一大难点。主题教育活动指导组成员每到一地,就会和学校领导一起,大清早蹲守校门口,实地观察、分析造成拥堵的原因,随后会同公安、交通等部门和家长护学岗相关负责人现场办公,制定解决方案。

该市教育局副局长吴彩军还带队开展正风肃纪活动,检查工作纪律、办公用房等,并组织22个专项督查组,对全市各中小学、幼儿园、教育机构开展全面督查,狠抓教师有偿带生、违规办班,严防师德失范行为。副局长楼洪昌先后走访了15所学校,调研教师队伍、智慧课堂、体育艺术等工作。

摸排教育发展痛点,打通家校社沟通堵点,攻克教育教学难点。义乌市教育局相关负责人表示,将把解决问题见实效作为衡量主题教育成果的标准,全力营造义乌教育良好生态。

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