本报讯（记者 曹可可）11月22日下午，省教育厅召开党委会，第一时间传达学习省委十四届六次全会精神。省教育厅党委书记、厅长陈根芳主持会议。他强调，全省教育系统要以推进教育治理体系和治理能力现代化为突破口，为省域治理现代化建设提供人力资本和智力保障，积极服从并服务于高水平建设省域治理现代化的战略部署。

省教育厅党委会在讨论中认为，省委十四届六次全会全面回顾了今年以来省委常委会的主要工作，系统总结了践行“八八战略”、优化地方治理的六个方面经验，并就今后一个时期高水平推进省域治理现代化提出了十招有针对性的措施，必将使我省的社会治理工作再上一个新的台阶，从而为“两个高水平”建设提供有力的治理体系和治理能力保障。教育现代化是建设高水平省域治理体系的重要目标，是省域治理的重要内容，也是推进省域治理现代化的重要力量。全省教育系统要积极服从并服务于省域治理现代化进程，努力争当省域治理现代化排头兵，成为展示浙江高水平省域治理的重要窗口。

针对贯彻落实全会精神，陈根芳代表厅党委提出五点要求：

一是迅速组织学习传达，把学习全会精神融入到学习贯彻党的十九届四中全会精神中去。要通过学习全会精神，进一步增强对中国特色社会主义制度显著优势的理解和信心，从而进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要围绕全会主题，大力弘扬马克思主义学风，坚持理论联系实际，突出教育系统特色，认真学习领会高水平推进省域治理现代化的总体要求、基本原则、主要目标和工作重点，找准教育系统的工作方位，努力为建设高水平省域治理体系作出教育系统的贡献。

二是深入研究加强党对教育工作的领导。要通过强化党对教育工作的全面领导，确保党中央决策部署在浙江、在教育系统全面贯彻到底。要结合学习贯彻全国、全省教育大会精神，把党的领导贯穿于教育工作的各方面、各环节。要认真组织好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育扫尾阶段的工作，同时认真组织第一批主题教育“回头看”，积极探索建设主题教育长效机制的有效途径。要深入研究加强高校二级学院、民办学校、中外合作办学和中小学党建工作，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权，切实把“清廉教育”“清廉学校”建设的要求贯穿始终。要进一步研究完善立德树人体制机制，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，把社会主义制度自信的种子播撒进青少年心灵。要研究深化新时代学校思政课改革创新的途径，推进大中小学思政课课程教材一体化建设，办好思想政治理论课，加快构建高校思想政治工作体系，深化“三全育人”综合改革试点，把德智体美劳全面发展的要求贯穿到教书育人的全过程。

三是深入研究建立健全依法治教的体制机制。要用法治思维、法治方式办学治校，加快实现教育治理的科学化、精细化、法治化。省教育厅要带头坚持和完善民主集中制，履行重大行政决策程序，加强社会风险的防范和化解能力，努力用法治保障科学决策、民主决策。各级教育行政部门和各级各类学校要不断提高运用法治思维和法治方式抓治理的能力，减少一些“奇葩校规”、拍脑袋决策、个人武断和专权，不断提升依法办学、依法治校的水平。教育系统各级领导干部要强化法治意识、制度意识，带头维护制度权威，做制度执行的表率。

四是深入研究“最多跑一次”改革在教育系统的落地生根。要推动“最多跑一次”改革向各级各类学校延伸，进一步转变管理理念和管理方式，建立健全服务师生、服务基层的平台、载体。要把“最多跑一次”改革和社会治理领域“最多跑一地”所蕴含的理念、方法和作风全方位、全过程地运用到我省的教育治理、学校治理、“三全育人”、“三服务”活动等领域，以此落实以人为本、以生为本的办学要求，让师生有更多的获得感、幸福感、安全感。

五是深入研究推进高水平终身学习体系建设。把全省1000余万名师生教育好、管理好就是对省域治理的重要贡献。教育系统要更加聚焦办好人民满意教育，加快补齐教育发展短板，全面实施教育现代化战略和高等教育强省战略，努力解决教育发展不平衡、不充分问题。学前教育要进一步提高公办普惠比例、提升保教质量；义务教育要落实公民同招、城乡统筹、全域优质均衡的要求；高中教育要充分体现特色化办学、高质量育人；高等教育要着眼于高水平人才培养，加强学科专业建设，打造学科高峰、彰显专业特色。要高度重视社会培训和老年教育、留学生教育，不断拓展教育服务功能，创新教育和学习方式，加快建设面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系，建设学习型社会。

会上，省教育厅党委还研究了近期工作，要求把岁末年初工作与贯彻省委全会精神结合起来，既要加紧“回头看”，梳理总结今年工作任务是否全面完成；又要加紧“向前望”，认真谋划新一年的工作思路，尤其是要着眼于“重大项目、重大改革、重大平台、重大政策”来考虑明年工作，用项目、平台、改革、政策为载体，把新一年的工作目标转化为具体的计划、落实到具体的工程。

厅领导班子成员，各处室和直属单位负责人参加会议。