□古 敏

11月15日下午，2019杭州市“公述民评”面对面问政第四场的现场，杭州市教育局副局长蒋锋表示：“明年杭州初中肯定实行‘公民同招’，如果报名超出计划招生名额，百分百电脑派位。不给民办学校利用自主招生等考试，留下任何一个名额。”（11月16日《钱江晚报》）

义务教育阶段民办学校招生问题，一直备受公众关注。今年7月，中共中央、国务院发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，就明确提出民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。

由于《意见》出台之时各地的招生基本都已经结束，其影响并没有立即显现，舆论普遍对明年的招生持观望态度。而在问政现场播放的暗访视频中，不少校外培训机构表示与民办初中有合作，能帮学校提前“选苗子”，甚至有人直言“摇号只是形式”，肯定有操作的办法……面对民办初中招生诸多乱象，公众甚为哗然。

一石激起千层浪。教育局的官方表态瞬间引发公众热议，点赞支持者很多，观望乃至质疑的声音也同样不少。

近年来，在鼓励社会力量办学的大背景下，我国民办教育获得迅速发展。一批优质民办学校迅速崛起，为学生提供多元选择的同时，也对公办学校带来了一定的冲击。民办学校利用办学机制相对灵活的优势，根据自身特色适当选择生源，本无可厚非，但如果任意违规“掐尖”，将会带来一系列严重后果。

优秀学生流失首先会直接导致公办学校教育质量受到严重影响，加剧家长和学生“用脚投票”，久而久之，就会陷入恶性循环，严重破坏教育生态。从长远看，对于民办教育而言也不是好事。收割优秀生源固然能让民办学校获利一时，但如果因此产生对优质生源的严重依赖，那就会有办学模式僵化之虞。只会教好尖子生的学校，恐怕很难说就是一所好学校。

如何落实《意见》，需要根据具体情况综合考量，各地也需要有相应措施让不同利益相关群体特别是家长适应这个政策调整。其中最迫切的是民办学校必须直面变革，未雨绸缪。教好尖子生是应有之义，能将其他学生甚至后进生也教好，才能真正彰显办学水平与质量，这也是对民办学校的莫大考验。

办公平而有质量的教育，是人民群众的迫切需求。切实规范招生秩序，让民办教育实现有序发展，实乃当务之急。