□宁波国家高新区实验学校 毛小英

新课桌没用多久，上面就会留下各种文字涂鸦和刻痕，不仅影响美观，还给下一届学生带来了负面影响。

如何解决这一问题呢？许多班级会统一购买桌套或桌布，但成本高，清洗与整理也比较麻烦。近年来，塑料透明桌垫开始流行，不仅防尘防划，还极易清洁，真可谓物美价廉。

使用一段时间后，我发现，小小一张透明桌垫，妙用还真不少。

首先，桌垫是信息汇集地。以前，班级课程表、值日表等都是统一贴在信息栏里，小小一张纸，满足不了日常查看的需要。为此，在黑板右上方用粉笔写上当天课程与值日生名字，但这增加了班干部的工作负担。有了这张桌垫，学生可以将班级信息压在桌垫下随时查看。学生还可以将个人信息压在桌角，以便新接班教师及时识记。

其次，桌垫是文化展示台。一段时间后，我观察到，有些学生的桌垫下方变成了“杂物收容所”，作业纸、试卷、小卡片不加整理一概混入，里面竟然还有游戏卡、明星贴纸、草稿纸、聊天小纸条等。有时候一不小心桌垫滑落，地上都是纸张，对学生个人良好习惯的养成十分不利。

为了培养健康的“桌文化”，我开设了一节班会课，抽样展示几个学生的“杂物收容所”，借此给学生讲鲁迅小时候在三味书屋写“早”字的故事，让学生从中了解，一个字、一句话对一个人的鼓励与鞭策作用。这之后，学生纷纷为自己定制座右铭，用名人名言、手绘风景来装点“一桌一世界”，开启属于自己的个性化“桌文化”。

最后，桌垫是心灵互通桥。渴望得到表扬与尊重是所有人的心理需求，小学生表达彼此赞赏的方式是多元的，有语言、表情和动作等，恰当的纸质表扬会给学生带来更强烈持久的快乐体验。当学生在课堂上表现特别棒时，我除了口头表扬之外，还会在他们的桌垫下压一个大拇指或笑脸；当学生做错事被批评后，我会在他们的桌垫下压一句“加油，你一定能行”；当学生有些浮躁，静不下心来学习时，我会在他们的桌垫下留一段“温馨提示语”……

同样地，我的办公桌上也有一张透明桌垫，也会时常收到学生的“悄悄话”与“温馨祝福”。

小小的一张透明桌垫，它正悄悄影响着，改变着，提升着教师和学生之间的“微世界”。