9月1日，在哈尔滨市延寿县第四中学，教师与学生击掌。经过学校教职员工、学生家长及爱心志愿者20天来的协同努力，遭遇洪水侵袭的哈尔滨市延寿县第四中学如期开学。新华社记者 张涛 摄

    本报9月1日综合消息 今年暑期，台风“杜苏芮”“卡努”造成历史罕见汛情，全国多地遭遇洪涝灾害，部分学校受灾严重。

    8月17日，中共中央政治局常务委员会召开会议，提出要加快推进学校、医院、养老院等公共设施恢复重建，保证受灾学生都能按时开学返校。8月23日，教育部召开党组会，提出全力保障秋季学期正常开学、安全开学。

    据教育部统计，本次汛情共造成8省（市）3200余所学校不同程度受损。目前，大部分学校已完成修复重建原址开学，少数学校通过转移安置，确保全部受灾学校学生如期线下开学。

    9月1日，记者深入北京、河北涿州等地受灾学校，现场感受如期开学、平安开学的场景。

    细心筹备迎开学

    今天，北京所有中小学幼儿园如期开学。

    刚刚修剪过的草坪整洁如新，红砖白瓦的校舍窗明几净，校园里随处可见的花朵轻轻拂动……北京市昌平区特殊儿童教育学校的校园里，穿着新校服的孩子陆续走来。看到教师为他们准备的新书包，孩子们雀跃不已。

    受暴雨影响，特教学校旧校址被雨水浸泡，围墙坍塌。为了保障90名特教学生正常上学，昌平区流村中心南流小学的空置校园被确定为新校址，在15天内，特教学校完成了新校址的全面改造，以崭新的面貌迎接开学。

    “我会珍惜每一天，学习科学文化知识和各种技能，与同学友好相处，为了美好的明天而努力。”在开学致辞中，学生阳阳说。其他孩子在台下鼓掌，家长们也在点头。“校园环境这么好，孩子状态也很不错，我挺放心的。”一名家长告诉记者。

    北京门头沟区40所中小学和43所幼儿园（含小学附属幼儿园）的3.4万余名学生今天如期开学。在8月北京汛情中，门头沟区受灾严重，全区有5所学校新学期将借址办学。各校各班结合各学段学生心理特点和班情、校情、灾情实际，做到“年级有重点、班班有主题”，通过一系列心理游戏和活动，助力师生及家长灾后心理恢复。

    门头沟外国语学校的围墙在此次洪灾中被冲垮。孩子们的第一节班会课主题是跨学科学习“柴扉计划”——如何使校园围栏更坚固更美观。新学期，孩子们将设计出更加坚固的围墙结构，自己动手改造校园，让它成为校园的一道亮丽风景线。

    “少年强，则中国强。愿你们不负韶华，有所作为，做祖国栋梁之材。”在清水中学的教室黑板上，至今还保留着曾在此抗洪救灾的解放军叔叔给学生们留下的寄语。清水中学和清水中心小学精心策划“弘扬抗洪精神，践行责任使命”主题开学第一课，利用视频、故事、人物访谈等方式，引导学生了解洪水带来的灾难，学习自救知识。

    校园生机又重现

    阳光洒在被雨水冲刷过的地面，清晨的空气中散发着清新湿润的香气。沉寂近两个月后，涿州市双塔中学的校园恢复了往日熙熙攘攘的景象。

    9月1日早8时许，该校3700多名师生齐聚操场，举行新学期第一次升旗仪式。

    此前的8月31日，学子们已经按下新学期的“启动键”，在学校领导和教师们的迎接下走进久别的校园。

    如果不认真观察，已经很难找到一个月前那场洪灾给校园留下的印记。这所学校是涿州受灾较为严重的学校之一。洪水退后，从校园清淤修复工作中清理出的淤泥超过1.2万立方米。

    “所有孩子都如期重返校园，我们心情很激动，心里充满了感恩与自豪。”看着恢复生机的校园，双塔中学校长魏长春喜悦之情溢于言表。

    双塔中学顺利开学，是涿州受灾学校全力推进灾后重建的一个缩影。

    洪灾发生后，涿州部分受洪灾影响较重的学校一层校舍、食堂、操场浸泡在洪水中。教育系统全体干部、教师和各界支援力量经过20余天奋战，将崭新的校园呈现在学生面前。

    记者从涿州市教育和体育局获悉，从8月31日开始，该市各级各类学校错峰开学。除新生外，涿州市各级各类294所学校（含幼儿园）8月31日全部开学。9月1日，全市各学校的新生开始入学。

    校门口铺起的红地毯，飘扬的彩旗和气球，以抗洪救灾为主题精心设计的海报……每所学校都尽力把仪式感“拉满”，让学生“打开”一个别样的开学日。

    满满的节日氛围背后，还有教育系统为保障新学期校园安全卫生所做的各种努力。记者在采访中，不时能看到身穿防护服进校消杀的工作人员和来自专业机构的水质检测员穿行在校园中。

    涿州市教体局此前对全部学校进行了取水检测，已出具检测报告。开学后，各学校还将协助防疫部门重点做好水源、饮用水的卫生监测和传染病疫情的防控以及蚊蝇孳生地的消杀工作，确保食品卫生清洁，防止食物中毒及其他疫病发生。

    全体学生返校园

    在吉林省舒兰市平安镇中心小学校的操场上，孩子们开心地玩耍。就在半个月前，这所小学还是一处受灾群众的安置点。“水最大时，学校的西面和南面都是一片汪洋。”校长梁立国回忆道。

    当时，学校在教室里支起行军床，每个教室住12人。学校启用食堂，为受灾群众供应一日三餐。8月14日，洪水退去后，群众陆续回家重建家园。学校连续两天进行全面清理消杀。经过一番细心的筹备后，学校才迎来开学。

    这个暑期，舒兰市第二十六中学初一年级一班班主任高迪几乎没有休息。8月初，她作为救灾安置点的志愿者，一直在给群众分发物资、配合消杀。8月16日，送走了受灾群众后，她就留在学校备课。她家所在的开原镇八里村也在本次洪水中受灾。她通过电话得知，自家的两公顷农田里都是退水后留下的泥沙和鹅卵石。她没有回家清理田地，就留在学校迎接开学。

    舒兰市第二十六中学校长段纯野说，学校通过排查学生家庭受灾情况，发现共有25名学生家庭受灾较重，学校向社会募集了3.5万元善款，免去了他们的午餐费、校车费和课后托管费用，并联系爱心人士为学校捐赠了物资，分发给全校学生。

    根据统计，舒兰市共55所公办中小学、幼儿园，42193名中小学生及幼儿已经全部如期开学，没有一人因为受灾或家庭生活困难不能如期返校上课。

    上好开学第一课

    清晨，黑龙江省延寿县第四中学的教职工排成两列，迎接学生们返校。学生们背着书包陆陆续续进入校园，依次与教职工击掌。“老师好”“四中欢迎你们”“开学快乐”等祝福此起彼伏。

    受台风影响，黑龙江多地遭受暴雨袭击，延寿县第四中学是受灾比较严重的学校之一。清淤整修、消杀消毒、走访谈话……在多方共同努力下，9月1日，黑龙江地区学校如期开学。

    黑龙江省教育厅指导各地各校上好“开学第一课”，通过思政课、主题班会课、心理健康课、劳动教育课、安全教育课、家庭教育课等，引导全省中小学生以健康的心态和积极的精神面貌迎接新学期。

    “我们根据不同年级的特点和需求，设计了别具特色的‘开学第一课’。”延寿县第四中学校长李觉海说，“把洪灾的危机转化成教育的契机，让学生们懂得感恩和信念的力量。”

    在九年级（6）班，延寿县第四中学任课教师吴金晶正在给学生们展示学校灾后重建的经过，当讲到洪水后满目疮痍的教室和社会各界众志成城重建校园的片段时，吴金晶几度哽咽。“开学第一课要让学生们明确奋斗目标，发扬在受灾自救过程中的奋斗精神。”吴金晶说。

    （本报记者 施剑松 刘博智 张赟芳 李澈 杨亚辉 李柯 见习记者 朱芳玉 通讯员 张大为 新华社记者）