乡村校搭上了“数字化快车”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-09-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    “爱种子”在改革探索中总结出逐层引领、以点带面的实施策略,注重以少数带动多数、以一批带动一片,逐步实现了“种子”教师带动实验校教师、实验校教师带动区域教师,已惠及广东省内17个县(区)。很多实验校、实验区不但取得了“解放学生、解放教师、解放家长”的良好成效,还借机动态优化教学模式。2020年,广东省委、省政府将“爱种子”列为基础教育改革十大工程之一。2021年,该项目荣获2021年广东省教育教学成果奖(基础教育类)特等奖。

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