本报讯（记者 武怡晗）日前，省教育厅、省旅游局、省发改委等10部门联合出台《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》（以下简称《意见》）。围绕中小学生研学课程、安全、收费等问题，《意见》提出了具体可落实、可操作的办法。

“中小学生研学旅行，更侧重于实践能力、生活技能和家国情怀的培养。”省教育厅基教处副处长朱国清表示，与国外相比，国内学校的研学活动还在起步阶段。两年前，教育部等11部门才出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》；另外，国家旅游局发布了《研学旅行服务规范》等。文件发布后，我省相关部门也开始酝酿如何为学校、学生提供可操作性的菜单，落实立德树人根本任务，让学生能更好地走进这个“没有铃声的课堂”。

根据《意见》，我省将用5年左右时间，创建全国中小学生研学实践教育营地2个以上、全国基地20个以上；遴选公布省级营地10个以上、省级基地100个以上。要求各地围绕“红色之旅”“生态之旅”“文化之旅”“活力之旅”等主题，精心筛选打造3~5条面向本区域的示范性研学旅行精品线路。同时，各地教育部门要建立区域性研学课程体系，学校要设计研学课程，纳入年度教育教学计划，促进研学旅行与学校课程有机融合，每个研学营地和基地至少具备一个研学旅行活动主题。

“研学营地、基地与旅游景点相比，最大的不同就是该营地或基地有适合学生的活动专区、课程和专业讲解、辅导人员。”朱国清说，配套出台的《浙江省中小学生研学实践教育营地、基地申报认定和管理细则（试行）》，通过准入条件前置、特殊要件审查、分级公布监管、不符摘牌退出等机制，为营地和基地制定规则和标准，避免出现鱼龙混杂的现象。

《意见》规定各地可探索建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制，鼓励通过社会捐赠、公益性活动等形式支持开展研学旅行，并落实门票减免等优惠举措。《意见》还要求各地教育局和中小学校探索制定研学旅行工作规程，完善研学旅行安全管理制度体系、分级备案制度、行前告知制度。

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