向内心叩问，少不了诤友的智慧。教师职业，是一种传播者和连接者的角色，其评价来自学生、同行和外部社会，而非取决于自我感觉良好。我所经历过的论文写作、公开课例、课题研究和试题研制等关键环节，从来都少不了诤友的智慧贡献，尤其是否定性批判。尊重诤友，听进直言，是教师在自我否定中持续改进的重要帮手。

    教师专业成长之路，原点在于确立和实践价值立场。若是能建立起学习立场，抱定学生立场，坚守反思立场，择高处立，向宽处行，于深处思，自会渐入佳境，也能乐在其中。