在新工科背景下，新一代信息技术人才培养的重要性日益凸显。南阳理工学院计算机与软件学院深入开展新工科研究与实践，紧扣产业需求，动态设置专业，不断深化专业内涵建设，强化信息化手段，营造全方位的育人环境，为人才培养提供质量保障。学院先进的办学理念和成果吸引了华为、理光、奇安信、九州通等知名企业及南阳市前来开展深度合作，初步形成了涵盖人才培养、课程体系、联合实验室项目培育、成果转化及应用推广等方面的政产学研用开放融合软件人才培养模式。近三年，学院聚焦关键基础软件和行业应用软件领域，大力投入，积极引进整合资源，加强创新和提升，先后获评河南省特色化示范性软件学院、百度人工智能产业学院。第六学生党支部光荣入选首批河南省高校省级样板党支部，学院大学生科技园获评河南省十佳社团和河南省教育系统“两创两争”活动“文明社团”。学生共计获得省部级以上奖励900余项，占全校获奖总数的三分之一，其中全国性奖励300余项。参与学生达3000余人次，奖金累计30万余元。

    立德树人，聚焦需求，打造人才培养新引擎

    学院强化使命驱动，注重立德树人平台建设，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。通过开展思想政治、诚信、感恩、心理健康等教育，帮助学生树立良好的道德观念和行为习惯，培养学生的社会责任感和奉献精神。通过入学前置教育、学业规划、专业社团培养、学科竞赛、课内学习和考研指导等，建成贯穿大学全过程、多维度的指导体系，为人才培养生态建设提供良好育人环境。

    学院各专业根据培养目标，聚焦具体岗位能力需求，构建了专业基础扎实、岗位方向明确、突出工程实践的课程体系，涵盖公共通识课程、计算机专业大类核心课程、专业方向岗位课程和个性发展课程四大模块。同时，遵循国家本科教学质量标准和工程教育专业认证要求，根据相应的岗位能力需求及时动态调整“专业方向课程”模块，通过“个性化发展课程”模块形式满足学生的个性化发展需求。

    政产学研，多维推进，构建协同育人新生态

    积极与政府部门、企业、行业协会及科研机构开展合作，打造政产学研用协同创新的开放融合软件人才培养生态。对接产业需求，构建能力导向的应用型课程体系。促进产学融通，构建“教、学、做”一体的实践教学体系。多元协同评价，构建持续改进的人才培养质量体系。与华为、百度、奇安信等公司共同制定教学大纲、共同建设课程资源和教学案例库、共同编写教材。聘请百度、河南金盾、华为等知名企业人员担任校外导师，指导学生参与学科竞赛，把学科竞赛作为学风建设的重要载体和提升学生创新能力的有力抓手，积极搭建协同创新平台，实现了“以赛代训、以赛促学、以赛赋能”的良好局面。通过资源共享、课程同选等方式，让学生接触到更多的优质教育资源，拓宽知识面和视野。教师积极申报各类科研项目，带领学生参与科研课题研究，通过将科学研究与教育教学相结合，培养学生的创新精神和实践能力。以提升人才输出质量为目的，围绕培养目标、毕业要求和课程目标，建立动态的评价与改进机制，逐步增加过程性、形成性评价方式，促进学生自主学习的意识。

    产教融合，同向发力，创设人才培养新模式

    学院推进产教深度融合模式，进一步提升学院的核心竞争力。与南阳市政务服务和大数据管理部门共建南阳大数据研究院，运用大数据推动政务服务与智慧化管理，助推社会治理数字化转型；与南阳市公安部门共建网络空间安全研究院和监控预警中心，开展网络空间安全领域的研究实践和科研成果转化；与华为签署合作协议，在创新人才培养、鲲鹏软件生态建设、智慧校园（园区）建设等方面进行交流与合作；与百度共建人工智能产业学院，在课程体系开发、实验室建设、实训课开展、联合授课、项目教学、案例教学、教师交流培训、课题研究等方面开展深度合作，合作高校学生可进驻百度项目组或百度生态合作公司参加校企联合培养；与奇安信联合共建网络安全产业学院、网络安全示范校园和网络安全社会服务基地，联合培养一流网络空间安全人才；与中光学集团、九州通集团、南阳金冠等上市企业签署战略合作协议，开展科技攻关、企业定制班、联合实验室建设、实训实习等方面的合作。

    事实证明，学院独特的人才培养模式是有成效、有实效、有长效的，赢得了广泛的赞誉和认可。未来，学院将继续深入推进政产学研用协同创新的特色化示范学院建设，打造理论与实践、创新及工程应用并重的具有中原特色的软件人才育人模式，以培养满足国家需要、具有创新思维和国际竞争力的高端化、专业化、复合型高质量软件人才。

    （祝孔涛 刘黎明 邵艳玲）